Relatorio de estagio:docencia

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

ELIANE MARTINHO
RENATA ROGERIO BONFIM

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA

SALTO
2009

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

ELIANE MARTINHO
RENATA ROGERIO BONFIM

RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA

Trabalho apresentado á Disciplina de Estágio Supervisionado Docência no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER.
Prof.ª Luciana Rosenau
Tutor Local .Rosangela Paixão
Centro Associado CA Salto – SP

SALTO
2009

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 3
2 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO E DA TURMA ESTAGIADA 4
2.1 Dados gerais 4
2.2 Horário de funcionamento 4
2.3 Níveis de atendimento 4
3 CARACTERIZAÇÃO DO PROFESSOR E DA TURMA ESTAGIADA 5
4 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS NO ESTÁGIO EM DOCÊNCIA 6
4.1 Observações realizadas 6
5 DESCRIÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS 9
6 CARACTERIZAÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS QUANTO AO CONTEÚDO 10
6.1 Caracterização das aulas assistidas quanto à metodologia 10
7 CARACTERIZAÇÃO DAS INTERAÇÕES OCORRIDAS NA TURMA ESTAGIADA 11
7.1 Sínteses dos pontos relevantes 11
CONSIDERAÇÕES FINAIS 12
BIBLIOGRAFIA 13

1 INTRODUÇÃO

A atitude do professor é sempre referência para o aluno, principalmente quando possibilita condições para a produção do conhecimento.
Já considerando os conhecimentos prévios e através de exercícios, de observações, de exercícios de criatividade com os alunos, tornam-se assim a aprendizagem bastante significativa, despertando nos alunos o gosto doce do saber.
Foi com essa visão que, através da observação feita em sala de aula, que constituímos nosso presente relatório de estágio.
Nosso estágio foi efetivado em uma escola Municipal, no município de Salto, e estado de São Paulo, no período noturno, com alunos matriculados entre o ciclo I e ciclo IV, com idades entre 20 a 60 anos, em uma mesma sala, nos períodos de 09 à 27 de março de 2009, entre os horários das 19:30 às 22:15hs, sob a regência da