Psicopedagogia E Defasagem De Aprendizado

técnico era fundamental e matéria obrigatória. As turmas de alunos, divididas em dois grupos de 20 elementos, recebiam aulas teóricas, de conhecimentos gerais e tecnologia e aulas práticas, nas oficinas, tendo por base, na primeira etapa, o aprendizado do curso vocacional, após o qual o aluno se encaminhava para à área de sua preferência; no curso industrial, mediante orientação psicológica a cargo de especialistas, dependendo do empenho do aprendiz, poderia prosseguir no curso…

Portuguesa e Ciências favoreceram a alfabetização do aluno e contribuíram para minimizar problemas disciplinares e potencializar o aprendizado de uma maneira geral. Sendo assim, o aluno passou e passa por um processo de instrumentalização que lhe dá condições de participar efetivamente das atividades pedagógicas desenvolvidas nas outras disciplinas. O início do aprendizado trouxe consequências positivas, fazendo com que o aluno se sentisse parte da escola e passasse a agir como…

.......61 Ângela Lângaro Becker Agressividade em psicanálise: articulações com a educação...................66 Norma Susana Filidoro Algumas reflexões em torno da clínica psicopedagógica.......................75 Jacy Soares A questão da psicopedagogia numa perspectiva topológica. Articulação com outros campos de conhecimento e as implicações na prática..............92 Margareth Schäffer A educação e a falta: algumas questões sobre psicanálise e epistemologia e psicologia genética..

aprendizagem têm origem no ambiente familiar. Por isso é primordial compreender a família e sua interação com a comunidade escolar. Esta é a finalidade deste trabalho que procura esclarecer a natureza, a interação e os reflexos da família na escola e no aprendizado do educando. A pesquisa divide-se em 3 partes: 1) a família e o desenvolvimento infantil, 2) a família e a escola e 3) os resultados da pesquisa de campo sobre o tema. Enfim, a família é imprescindível não só para a construção…

culturais, instrução insuficiente/inadequada, fatores psicogênicos), não é o resultado direto dessas condições ou influências. De acordo com Brandão e Vieira (1992), o termo aprendizagem e suas implicações (dificuldades e distúrbios) tratam de uma defasagem entre o desempenho real e o observável de uma criança e o que é esperado dela quando é comparada com a média das crianças de uma mesma faixa etária, tanto no aspecto cognitivo como em uma visão psicrométrica. Já, Kiguel (1996),…

Dentre as práticas emergentes da Psicologia temos a área clínica, voltada para a saúde, tanto individual como em grupo. Na área organizacional o psicólogo trabalha com a adequação e seleção dos funcionários. Já na área educacional, auxilia no aprendizado e rendimento escolar do aluno, trabalhando tanto com a equipe pedagógica como com os familiares do aluno. O trabalho foi realizado a partir de uma pesquisa bibliográfica, cumprindo como requisito de nota parcial da disciplina de…

FACULDADE CATÓLICA DE ANÁPOLIS-FCA ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA SIMONE DA SILVA LORES LINO TATIANE RIUSE DA SILVA INCLUSÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NO CONVÍVIO SOCIAL, FAMILIAR E ESCOLAR MONTES CLAROS 2010 SIMONE DA SILVA LORES LINO TATIANE RIUSE DA SILVA INCLUSÃO DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NO CONVÍVIO SOCIAL, FAMILIAR E ESCOLAR Monografia…

PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUICIONAL DISTURBIOS DE APRENDIZAGEM xxxxxxxxxxxxx 2014 DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Dificuldade de aprendizagem, por vezes referida como desordem de aprendizagem ou transtorno de aprendizagem, é um tipo de desordem pela qual um indivíduo apresenta dificuldades em aprender efetivamente. A desordem afeta a capacidade do cérebro em receber e…

língua de sinais com respeito. ( HONORA, 2009, p. 21-22). Durante a Idade Contemporânea, mais precisamente ao final do século XVIII, a educação para surdos realmente começou a se desenvolver. Tivemos vários avanços tecnológicos que propunham o aprendizado da fala pelo surdo. O oralismo começou a ganhar força a partir da segunda metade do século XIX, em comparação com o da língua de sinais, que acabou sendo proibida. No Brasil, a educação dos surdos teve seu início com o francês Hernest…

gregas: dis = difícil, prejudicada, e lexis = palavra) caracteriza-se por uma dificuldade na área da leitura, escrita e soletração. A dislexia costuma ser identificada nas salas de aula durante a alfabetização sendo comum provocar uma defasagem inicial de aprendizado. A Dislexia não é uma doença. É apenas um bloqueio apresentado por crianças que encontram-se no início do processo de alfabetização.A dislexia é caracterizada pela dificuldade de aprendizagem na leitura e escrita.Pessoas…