Psicopedagogia E Adoção

COGNITIVO EM CRIANÇAS DA PRÉ-ESCOLA LIANE ENINGER MARCIA MARIA ALTENHOFEN Artigo apresentado ao Programa de Pós-graduação Instituto São Francisco de Assis – ISFACES, como requisito parcial para a obtenção do Título de Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional sob a orientação da Professora MARECHAL CANDIDO RONDON 2012 RESUMO: Esta pesquisa problematiza a importância do brincar para as crianças da pré-escola em seu desenvolvimento de forma integral:…

BRASILEIRO SABERES E PRÁTICAS Maria das Graças de Carvalho Licenciatura Plena em História, FAFOPA – Faculdade de formação de Professores de ARARIPINA-PE – Especialização em: Metodologia do Ensino Superior – AEDA/ Universidade Federal do PE, Psicopedagogia – Leão Sampaio-CE, História e Sociologia – URCA-CE e Educação Contextualizada no Semiárido Brasileiro – UESPI/UFPI. Professora concursada pela Prefeitura Municipal de Simões-PI. Mestranda pela Universidade Lusófona de Tecnologias…

principalmente nos seguintes temas: direito incondicional de todos os alunos à educação, atendimento educacional especializado e deficiência mental. Rita Vieira de Figueiredo - Professora da Universidade Federal do Ceará – UFC. Doutora (Ph.D.) em Psicopedagogia pela Universite Laval (1995) e pós-doutora em linguagem escrita e deficiência mental na Universidade de Barcelona (2005). Atua principalmente nos seguintes temas: educação especial, deficiência mental, linguagem escrita e…

Comissão Internacional de Pessoas Deficientes (1981); Plano Nacional de Ação Conjunta para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência (1985). Esses planos provocaram uma mudança, traduzida na ruptura com uma perspectiva de benevolência, e na adoção de uma posição política, centrada na garantia de direitos e de acesso à cidadania, para as pessoas portadoras de necessidades especiais. A Constituição de 1988 e o Estatuto da Criança (Lei 80691/90) estipularam os Direitos dos Portadores…

entanto, é importante cuidar de prevenir a gravidez, através de ações educativas com os adolescentes e seus familiares, além de capacitar os profissionais da saúde e educação, 29o que possibilitará reconhecer a importância do problema e a adoção de medidas que possam ser efetivas no sentido da prevenção da gravidez na adolescência.Desde 1970, tem aumentado os casos de gravidez na adolescência e diminuído a idade das adolescentes grávidas. A gravidez ocorre geralmente…

[pic] Pós-Graduação em Psicopedagogia A Inclusão de Crianças e Jovens Portadores de Necessidades Especiais no Movimento Escoteiro no Brasil Fernando Braga Monte Serrat São Paulo Agosto de 2002 UNIP – Universidade Paulista Pós-Graduação em Psicopedagogia …

realidade lúdica de seus alunos, bem como seus interesses e necessidades. A criança, ao jogar e brincar, não só incorpora regras socialmente estabelecidas, mas também cria possibilidades de significados e desenvolve conceitos, o que justifica a adoção do jogo como aliado importante nas práticas pedagógicas. Assim, ao utilizar o jogo e a brincadeira como recurso pedagógico na escola, o educador deve considerar a organização do espaço físico, a escolha dos objetos e dos…

mudou, onde a globalização, multiculturalismo e o movimento pela responsabilidade social causado mudanças na forma de pensar e agir em relação à sociedade e de um mercado cada vez mais diversificado. O foco das políticas de diversidade é sobre "a adoção de iniciativas, actividades e medidas que promovam e reconhecer a diferença entre pessoas ou grupos como um valor positivo a ser desenvolvido como um instrumento de integração social para o benefício da produtividade e democratização do…

proteção dos chamados barões do café e outros grupos regionais. O Império não conseguiu sobreviver a um modo de vida que parecia nada ter a ver mais com ele: expansão da lavoura cafeeira concomitante ao fim do regime escravocrata e consequentemente a adoção do trabalho assalariado; remodelação material do país, incluindo rede telegráfica, portos, ferrovias; absorção de idéias mais democráticas vindas do exterior etc. Ainda que não tenha sido uma conquista popular na extensão que…

chave: Avaliação – Instrumentos – Educação Infantil O tema da presente monografia é O processo avaliativo na educação infantil, e insere-se na linha de pesquisa “Educação Infantil”, que está incluída na área de conhecimento “Educação, Teologia, Psicopedagogia e Meio Ambiente”. O estudo teve como objetivo analisar o significado da avaliação na Educação Infantil, de acordo com educadores que atuam com crianças de 0 a 5 anos. Foi realizada uma pesquisa teórica e de campo, na perspectiva…