Psicopedagogia E A ética

EDUCAÇÃO E NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS A Psicopedagogia é um campo de atuação relativo à aprendizagem, sua aquisição, desenvolvimento e distorções. O psicopedagogo realiza este trabalho através de processos e estratégias que levam em conta a individualidade do aprendiz e seu contexto educacional. É uma atuação comprometida com a melhoria das condições de aprendizagem. O código de ética da Associação Brasileira de Psicopedagogia (1992) define que o campo de atuação do…

atividades de ensino, a iniciação científica e a extensão como prática educativa, os serviços e as parcerias comunitárias; Formar um cidadão consciente de sua responsabilidade e capaz de interagir consigo mesmo e/ou dentro da comunidade, com uma postura ética, autônoma e criativa; Intermediar a igualdade de acesso ao Ensino Superior a todo cidadão que, por questões sociais não se julgar em condições de fazê-lo e que comprovar um conhecimento básico, capaz de permitir-lhe crescer…

UNISALESIANO Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Clínica e Institucional GIZLANE MENDONÇA MARTINS FERREIRA A INSERÇÃO DO LÚDICO COMO INSTRUMENTO NO DESENVOLVIMENTO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: idade de dois aos quatro anos LINS – SP 2012 GIZLANE MENDONÇA MARTINS FERREIRA A INSERÇÃO DO LÚDICO COMO INSTRUMENTO NO…

suas mútuas necessidades. Pessoa (2009) apud Martineli, PLT 202, pag. 15. NEGOCIAÇÃO Visão moderna Apoiada na Abordagem Holística e na Base Sistêmica, levando-se em consideração os seguintes aspectos: Conhecimento psicológico Jurisprudência Ética Sociologia História Planejamento NEGOCIAÇÃO Visão moderna Abordagem Holística Compreende a visão do todo (consolidado) e não apenas de uma parte NEGOCIAÇÃO Visão moderna Base Sistêmica Compreende a visão do conjunto…

com o objetivo de analisar e compreender a sua racionalidade, destacar a sua importância e conhecer a sua atuação e influência na sala de aula. O estudo foi realizado na Universidade Estadual do Ceará, no curso de Pós-Graduação Lato Senso, Psicopedagogia Clínica e Institucional, na disciplina Metodologia do Ensino Superior. Utilizou-se os referenciais teóricos de Farias (2008), Freire (1993),Freire(2005),Libâneo (2003), Morin (2007), Motta (1984), Pimenta (2002), Silva (2007), Tardiff…

normas que regulamenta a criação das especialidades em Psicologia, conforme resolução CFP nº 014/00. Segundo o Código de Ética Profissional do Psicólogo (Conselho Federal de Psicologia, 2005), resolução CFP nº 010/05, toda profissão define-se a partir de um corpo de práticas que busca atender demandas sociais e é norteada por elevados padrões técnicos e pela existência de normas éticas que garantam a adequada relação de cada profissional com seus pares e com a sociedade como um todo. Os…

inicie imediatamente o atendimento aos clientes, nem todos podem estar prontos pra fazer isso”, esclarece Jaider Júnior Souza, técnico em orientação e fiscalização do Conselho Regional de Psicologia de Minas Gerais (CRP-MG). Segundo ele, no código de ética do psicólogo está previsto que, pra assumir a responsabilidade pelas diversas tarefas da profissão, é preciso sentir-se capacitado pessoal, teórica e tecnicamente. Parece complicado? A professora Maria Tavares dá um conselho: “O ideal…

Infantil 03 03 08 04 03 40 40 20 40 40 1.113,38 1.113,38 1.986,99 1.113,38 1.113,38 F32 01 40 1.986,99 F33 02 40 1.986,99 Pedagogia ou Mestrado em Educação F34 01 40 1.986,99 Pedagogia ou Mestrado em Educação, com habilitação em Psicopedagogia F35 05 24 hora/aula 6,39 hora/aula Licenciatura Plena F36 01 24 hora/aula 6,39 hora/aula Licenciatura Plena F37 10 40 1.285,75 Pedagogia com habilitação em Administração Escolar 2.2. Os benefícios oferecidos são:…

criança em desenvolvimento favorecendo o sanar das dificuldades de aprendizagem, pois, sofrem emocionalmente e não conseguem superar seus conflitos interiores, chegando às escolas carentes e em busca de amparo. Sendo assim o suporte dado pela psicopedagogia é explicado por Fierro (1997), citado por Sánchez (2004, p. 19) [...] a interseção da psicologia e da pedagogia: é uma construção social, já que se estabelece em função de uma decisão administrativa, e fruto de uma demanda social A…

IDAAM PSICOPEDAGOGIA POS12CB3 INDISCIPLINA: UM DOS PRINCIPAIS OBSTÁCULOS DA BOA EDUCAÇÃO MANAUS – 2012 IDAAM PSICOPEDAGOGIA POS12CB3 ARLETE MARIA OLIVEIRA DE SOUZA BIANCA MIRANDA TRIBUZY LEILDA SABINO DE LIMA INDISCIPLINA: UM DOS PRINCIPAIS OBSTÁCULOS DA BOA EDUCAÇÃO Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia do IDAAM. MANAUS - 2012 SUMÁRIO SUMÁRIO 3 INTRODUÇÃO 4 1. A Indisciplina falta de Conhecimento sobre o tema ou um dos…