Psicopedagogia E A Terceira Idade

lecionam nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental Em entrevista com as professoras, a formação acadêmica de todas é Pedagogia sendo uma delas especializada em Psicopedagogia, a qual está atua há dezenove anos nas séries iniciais do Ensino Fundamental e nunca atuou em outros níveis de ensino. A segunda entrevistada atua a 13 anos e a terceira somente a 3 meses, ambas nunca atuarão fora do Ensino Fundamental. Ao seu ponto de vista as principais especificidade do Ensino Fundamental…

ao Curso de PósGraduação em Psicopedagogia da Universidade Tuiuti do Paraná, como requisito parcial a obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia. Orientadora: Prof.ª Ms. Laura Bianca Monti CURITIBA 2010 3 TERMO DE APROVAÇÃO Vanessa Christine Benato de França A importância do brincar na educação infantil - crianças de 3 a 5 anos Esta monografia foi julgada e aprovada para obtenção do título de especialista em Psicopedagoga no curso de Psicopedagogia da Universidade…

recebem treinamento aprofundado nas várias abordagens, teorias e técnicas disponíveis. O campo de atuação da psicólogia clínica é um dos maiores para a atuação do profissional da psicologia, incluindo: Saúde mental da criança, do adulto e da terceira idade, Problemas de aprendizagem, Distúrbios emocionais, Abuso de álcool e drogas, Psicologia da saúde mental. 6. Psicologia do Trabalho A psicologia do trabalho é uma área que apareceu inserida na psicologia aplicada (os primeiros…

curso de Pedagogia, isso porque eu queria ensinar, eu queria ver outras crianças descobrindo um mundo novo e eu queria ajudá-las nesta descoberta. Trabalhando 12 (doze) horas por dia, numa clínica de fonoaudiologia e na Associação Brasileira de Psicopedagogia, não tinha como custear uma faculdade e tampouco tempo para cursar. Mas não desanimei, resolvi tentar o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) no ano de 2008, mesmo tendo ficado 14 anos sem estudar. Para minha surpresa, passei e…

principalmente, dos acidentes (IPEA, DENATRAN & ANTP, 2006; Ministério da Saúde, 2007; OMS, 2009). (SILVA, 2010). O comportamento no contexto do trânsito é algo que abrange uma compreensão de todas as pessoas que se movimentam, isso independe da idade, do sexo, da condição sócio-econômica, profissão, ou nível de instrução. Esse campo envolve uma complexidade de fatores, e por assim dizer, não é muito fácil de ser estudado. Para que se produzam comportamentos adequados no trânsito,…

método de Tratamento e Educação para autistas com déficits relacionados à Educação (Método TEACCH), visando uma aprendizagem significativa e um ambiente acolhedor para promover a inclusão desse público. Para Carvalho e Cuzin (2008, p.19): “para a psicopedagogia interessa-se o estudo e a intervenção sobre o indivíduo com dificuldade de aprendizagem, sejam elas quais forem, em todas as áreas de sua vida, emocional, cognitiva e social”. Sendo assim, o psicopedagogo pode em muito…

...........................................................................................................187 xiii xiv LISTA DE TABELA Tabela 1. Distribuição dos sujeitos segundo o sexo, níveis nas provas piagetianas, escolaridade e idade..............................................................................................80 Tabela 2. Partidas do jogo ....................................................................................................87 Tabela 3.…

Silva Pires, Sueli Azevedo de Souza da Cunha Lima Resumo: este estudo mostra a importância do papel do pedagogo e da pedagogia do envelhecer. Traz algumas considerações sobre educação continuada, buscando compreender como os estudiosos da terceira idade estão propondo uma pedagogia voltada para o idoso e para a importância de tornar a velhice uma fase menos sofrida e mais prazerosa para as pessoas. Palavras-chave: pedagogia, envelhecimento, educação continuada, velhice, lembranças O

comunicação. Além disso, informar as mudanças profissionais, desenvolvimento sustentado, preservação ambiental, nos serviços de lazer e animação cultural, nos movimentos sociais, nos serviços para terceira idade, nas empresas, nas várias instâncias de educação de adultos, nos serviços de psicopedagogia, nos programas sociais, na requalificação profissional etc. No resumo de Libânio ele também afirma que pedagogo é o profissional que atua em varias instância da pratica

administração dos sistemas de ensino, no planejamento educacional, na definição de políticas educacionais, nos movimentos sociais, nas empresas, nas várias instâncias de educação de adultos, nos serviços de psicopedagogia e orientação educacional, nos programas sociais, nos serviços para terceira idade, nos serviços de lazer e animação cultural, na televisão, no rádio, na requalificação profissional etc. A caracterização de pedagogo stricto sensu é necessária para distingui-lo do…