Psicopedagogia E A Disciplina

de forma a proporcionar uma interação maior entre aluno-professor, e aluno-escola, pois o objetivo do trabalho é refletir a importância do aluno ser incentivado por um psicopedagogo. Este artigo faz-se relevante para a reflexão do trabalho da psicopedagogia institucional no processo de inclusão na reflexão de uma ação pedagógica para o trabalho fundamentado no princípio da atenção a diversidade e educação de qualidade para todos. Deste modo fica evidente que o papel do psicopedagogo é de…

Matemática A FUNÇÃO DO PSICOPEDAGOGO Vitória do Mearim 2015 Felipe Garros Carneiro A FUNÇÃO DO PSICOPEDAGOGO Trabalho entregue para obtenção de nota da disciplina Introdução à Psicopedagogia sob orientação da professora Perla Cristina, formada em psicologia e psicopedagogia. Vitória do Mearim 2015 A aprendizagem é um processo que começa desde o ventre da progenitora através dos estímulos auditivos e sensoriais, e se torna uma necessidade…

ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL FREI NIVALDO LIEBEL FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CELER FACULDADES JAIR MARTINS COELHO AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA PARA EDUCAÇÃO DE SURDOS XAXIM -SC JAIR MARTINS COELHO AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA PARA EDUCAÇÃO DE SURDOS XAXIM - SC 2014 EPÍGRAFE "Sem linguagem não somos seres humanos completos e, por isso, é preciso aceitar a natureza e não…

fácil pois envolve mudanças de atitudes e modo de pensar dos docentes. O estudo aqui apresentado, mostra que esta proposta é viável, com o propósito do acadêmico aprender de forma significativa, (totalizante), pois os docentes podem tornar viva a disciplina a ser ensinada, aproveitando a riqueza das experiências de vida dos acadêmicos. Referências AUSUBEL, Davi P. Psicologia educativa: um punto de vista cognitivo. México: Trillas. 1978. BOMTEMPO, E. Aprendizagem em Witter, G. P. E…

de aprendizagem é diariamente vivenciado no espaço escolar e no trabalho pedagógico do professor. Estas vivências e angústias acompanham crianças, pais e professores na relação do processo de construção do conhecimento. Pode-se verificar que a psicopedagogia acompanha a necessidade de organizar os variados processos que fazem parte do aprendizado humano, refletindo questões relacionadas ao desenvolvimento cognitivo, psicomotor e afetivo à situação de aprendizagem do sujeito aprendente. E…

Silva como requisito parcial para a conclusão da disciplina Aspectos Lúdicos: Jogos e Artes, do curso de Psicopedagogia Institucional. 1- Maria da Glória Barbosa Morais – Licenciada em Biologia pela Faculdade de Tecnologia e Ciências. Pós Graduanda em Psicopedagogia Institucional. Email: gloriashow69@yahoo.com. 2- Maria Aparecida Barbosa da Silva Chaves–Graduada em Normal Superior pela Faculdade de Tecnologia e Ciências. Pós Graduanda em Psicopedagogia Institucional. 3- Joseli Mota…

MAIO, 2011 Amelia Andrade PROJETO DE INTERVENÇÃO BRINQUEDOTECA NO CENTRO DE ATENÇÃO À SAÚDE PREFEITO ANTONIO RAIMUNDO DE MATOS Trabalho solicitado pela FASB/FACEL como pré-requisito avaliatório do curso de Psicopedagogia ClÍnica Institucional disciplina Estágio de psicopedagogia institucional na aquisição de conhecimento e de nota para a aprovação no curso. MONTE SANTO/BA MAIO, 2011. UNIDADE CONCEDENTE DE ESTÁGIO…

Fischer, muitos desses professores desconhecem que essas crianças podem estar apresentando algum problema de aprendizagem de ordem orgânica, psicológica, social ou outra. O professor enfatiza muito a importância do conhecimento do conteúdo da disciplina a ser lecionada por ele, esquecendo de que é professor. Os alunos estão em sala de aula para aprender, mas a forma como a matéria é ensinada deve ser tão importante quanto à própria matéria. Talvez a maior dificuldade no…

indisciplina, sujeitos e inserção escolar do referencial teórico, aponta-se a indisciplina como uma atitude de desrespeito, de intolerância e não cumprimento de regras capazes de orientar a convivência de um grupo. Palavras-chave: Indisciplina, Psicopedagogia, Família, Aprendizagem. ABSTRACT: In this study we will make a brief theoretical discussion about the indiscipline of pupils in school. Defined the problem for education from the initial series, as currently our field of…

apresentada ao Curso Especialização Psicopedagogia Institucional da Universidade do Vale do Paraíba, como parte dos requisitos para obtenção do título de Especialista. Orientador(a): Prof.(a) SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP 2011 FLORIVAL NETO RODRIGUES DOS SANTOS NETO O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO ORGANIZACIONAL Monografia aprovada como requisito parcial à obtenção do grau de Psicopedagogo, do Programa de Pós-Graduação em Psicopedagogia…