Psicopedagogia E A Aprendizagem

Tatiana Deccache Pacheco – Disciplina: Psicopedagogia: Histórico, Fundamentos e Atuação Trajetória e Principais Obras de Alícia Fernandez Nascida (1944) e formada na Argentina. Fernandez graduou-se em psicologia pela Universidade de Buenos Aires, onde teve a oportunidade de estudar com alguns dos pioneiros da psicanálise, Pichon Rivière e Bleger. Ainda na Argentina, Fernandez se estudou Psicopedagogia na Universidade de El Salvador. Após anos de estudos, ela começa a atuar com a…

Viçosa, 29 de abril de 2010. À Associação Brasileira de Psicopedagogia. Venho por meio desta apresentar meus argumentos em apoio ao Projeto de Lei nº 3.124/97 do Deputado Barbosa Neto, que visa a regulamentação da profissão de Psicopedagogo. A Psicopedagogia é um campo de atuação, uma práxis, reconhecida hoje pela população, educadores, meios de comunicação e até mesmo nos meios acadêmicos e científicos. Sendo assim, a Psicopedagogia encontra-se legitimada perante a sociedade,…

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA eSpecialização em psicopedagogia clínica e institucional Por: Kelly Ferreira da Silva Matias BASES NEUROFISIOLÓGICAS DA APRENDIZAGEM: O FUNCIONAMENTO DO CÉREBRO NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM São Gonçalo Agosto de 2014 Kelly Ferreira da Silva Matias- nº 600266219 BASES NEUROFISIOLÓGICAS DA APRENDIZAGEM: O FUNCIONAMENTO DO CÉREBRO NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM São Gonçalo Agosto de 2014

INTRODUÇÃO A Psicopedagogia é um campo de estudo que utiliza o conhecimento de diversos campos como a Pedagogia, a Psicologia, a Psicanálise, a Filosofia, a Sociologia, entre outras procurando dessa forma torna-se uma área específica com um objeto de estudo definido e surgiu devido à necessidade de se buscar entendimento sobre o processo de aprendizagem do indivíduo. Como a aprendizagem é seu objeto de estudo e o ser estudado não é um ser fragmentado é necessário que ocorra o entendimento e a

INTRODUÇÃO A PSICOPEDAGOGIA E INCLUSÃO SOCIAL 1) Na unidade 1, discorremos sobre a Psicopedagogia de maneira geral. Pois bem, agora leia as afirmativas abaixo e assinale a única alternativa incorreta: A) A Psicopedagogia é uma área que estuda e lida com o processo de aprendizagem e com os problemas dele decorrentes, recorrendo aos conhecimentos de várias ciências, sem perder de vista o fato educativo, nas suas articulações sociais mais amplas. B) A história da psicopedagogia…

FACULDADE PASCHOAL DANTAS SILVIA VILLA TRABALHO DE PSICOPEDAGOGIA DA SAÚDE Profº Sônia M. Colli de Souza SÃO PAULO 2011 Sumário Resumo..............................................................Pág. 3 Abstract..............................................................Pág. 3 Introdução..........................................................Pág. 4 Contexto Histórico..............................................Pág. 4 Psicopedagogia…

profissionais da educação sentem a necessidade de refletir sobre suas ações pedagógicas no que diz respeito a conhecer e reconhecer a importância do sujeito da aprendizagem, a entender o que pode facilitar ou impedir que se aprenda. Auxiliando professores e todos aqueles envolvidos com a questão do aprender, surgiu a Psicopedagogia, ciência nova que se destina a buscar as causas dos fracassos escolares e resgatar o prazer de aprender numa visão multidisciplinar, podendo…

“CONHECENDO A PSICOPEDAGOGIA” A Psicopedagogia é uma área de conhecimento para o processo de aprendizagem humana. Seu objeto de estudo é o ser, que apreende da realidade, e constrói o seu conhecimento, aprendendo. Visto que o conhecimento é construído natural e continuamente pelo sujeito, no seu viver, não sendo exclusividade do ambiente escolar, já que ocorre simultaneamente com o processo de vida, a Psicopedagogia pode auxiliar várias áreas da atividade humana. A Psicopedagogia é um campo do

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” A PSICOPEDAGOGIA ENQUANTO INSTRUMENTO POTENCIALIZADOR PARA A ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM DISTORÇÃO IDADE/SÉRIE CINTIA COUTINHO DE SOUZA ORIENTADORA SIMONE FERREIRA Rio de Janeiro 2010 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” A PSICOPEDAGOGIA ENQUANTO INSTRUMENTO POTENCIALIZADOR PARA A ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM DISTORÇÃO IDADE/SÉRIE Apresentação de…

aprender sempre’’ (Paulo Freire) RESUMO A Psicologia é uma ciência que estuda o comportamento humano e os processos mentais e é considerada como uma profissão relativamente nova, tendo a Psicopedagogia como uma de suas áreas de atuação, atuando no processo de desenvolvimento e aprendizagem das crianças e adolescentes, analisando as dificuldades apresentadas para melhor intervir. O estudo de caso apresentado demonstra o que é o Transtorno de Déficit de Atenção e…