Psicopedagogia Depoimento De Um Aluno

FTED – FACULDADE DE TECNOLOGIA DARWIN CURSO: PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA EDUCACIONAL E CLINICA A ENFERMIDADE DA EDUCAÇÃO E A NORMOSE DO PROFESSOR NORMA FRANCISCA DA SILVA NASCIMENTO TAGUATINGA-DF 2011 NORMA FRANCISCA DA SILVA NASCIMENTO A ENFERMIDADE DA EDUCAÇÃO E A NORMOSE DO PROFESSOR Trabalho de conclusão de curso – Monografia - submetido à avaliação da

necessárias sem as quais meu corpo, descuidado, corre risco de se amofinar e de já não ser o testemunho que deve ser do lutador pertinaz que cansa, mas não desiste. Boniteza que se esvai de minha prática se, cheio de mim mesmo, arrogante e desdenhoso dos alunos, não canso de me admirar. (Paulo Freire, 1996) RESUMO As atividades lúdicas (jogos, brincadeiras, brinquedos etc.) devem ser vivenciadas pelos educadores. É um ingrediente indispensável no relacionamento entre as pessoas,…

evolução dos acontecimentos represente uma progressão, seja a uma aula em que os desafios e enigmas geográficos capacitem o aluno a raciocinar e interpretá-los. Sendo assim, fazer com que diante do grande desafio que é o estudo da Geografia para muitas pessoas, torna-se dessa forma necessário o uso de métodos pedagógicos modernos que estimulem a criatividade e a capacidade dos alunos, e facilite de certa forma o conhecimento da Geografia principalmente no cotidiano, estimulando-os quanto…

predomínio de fatores intrínsecos ao sujeito e seu contexto familiar. Além disso, buscar parcerias para que estes alunos freqüentem outras atividades, melhorando assim seu desenvolvimento cognitivo, afetivo e social. Temos receio de que a efetivação da educação inclusiva se mantenha apenas como método pedagógico. Supervalorizando os aspectos sociais e deixando de lado o desenvolvimento pessoal do aluno. Para isto pensamos educação como a autora (MARISA F. EIZIRIK, 2006, pág.39),…

continuidade no processo de alfabetização e letramento quando a criança conclui a pré-escola e ingressa no ensino fundamental, visando qualificar o processo de apropriação da leitura e escrita. Considera-se que é fundamental valorizar o conhecimento que os alunos trazem consigo para então trabalhar os conhecimentos sistematizados e construídos pela humanidade. A escola e os professores não conseguindo compreender tal importância para o processo de alfabetização, muitas vezes, ainda se…

comparação com a teoria. O estudo constatou que através das leituras de histórias é possível levar a criança a desenvolver sua linguagem oral com mais facilidade e prazer. O professor tem um papel fundamental de desenvolver várias habilidades em seus alunos utilizando a prática de leitura diariamente em sala de aula, assim, tendo resultados favoráveis no desenvolvimento da linguagem oral e em vários outros aspectos. Palavras-chave: Educação Infantil; Linguagem Oral; Literatura Infantil.

CENTRO UNIVERSITÁRIO FEEVALE A VISÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA QUANTO AOS ALUNOS COM TDAH E OS ENCAMINHAMENTOS ELISIANE REICHEL MARTINS Novo Hamburgo, novembro de 2007. ELISIANE REICHEL MARTINS A VISÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA QUANTO AOS ALUNOS COM TDAH E OS ENCAMINHAMENTOS Centro Universitário Feevale Instituto de Ciências da Saúde Curso de Educação Física Trabalho de Conclusão de Curso Orientador (a): Profª Drª. Denise Quaresma da Silva…

Zawislak, que me ensinou, através da montagem de uma matriz matemática, como ponderar sobre a possibilidade de continuar o Curso. À Professora Valmiria, pelo nível de exigência, pelos calorosos debates que permite em sala de aula e por fazer ver ao aluno que ele tem que estar preparado. À Professora Zilá Mesquita, que sempre esteve disposta a ajudar. 10 À eterna Mestra e, mais do que isto, uma referência, Professora Neusa Cavedon. À minha amiga, e por que não "anjo da…

................ 90 O significado dos testes de aproveitamento escolar como um auxílio à aprendizagem.................................................................................................................. 92 Como avaliar a produção dos alunos e das alunas: experiências na área de Língua Portuguesa............................................................................................... 95 Os testes de aproveitamento escolar II: mais alguns desafios...............................

Júlio o seguinte depoimento Através do Movimento Minas em Defesa das Águas criado em 2001 foram criadas reuniões como ciclos de debates e na seqüência dessa mobilização, o Seminário Águas de Minas II que teve como propósito de discutir a situação das bacias hidrográficas do 9 Estado, principalmente com relação aos mecanismos, possibilidade e dificuldades de implantação das políticas públicas relativas ao assunto. O Exmo. Sr. Deputado Wanderley Ávila no seu depoimento de…