Psicopedagogia Da Linguagem

postura e ação psicopedagogica nas instituições escolares, suas contribuições para o desenvolvimento da aprendizagem escolar de modo geral á educação. O estudo foi fundamentado em pesquisas inseridas no site da Associação Brasileira de psicopedagogia (ABPp), feitas por renomados e conhecidos estudiosos da área de como se dá às metodologias de ensino e aprendizagem e a função do psicopedagogo na atuação da sua área na educação. Sumário…

PÓS-GRADUAÇÃO: PSICOPEDAGOGIA AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGOGICA 1. Introdução A avaliação psicopedagógico é um momento inicial de investigação dos processos de aprendizagem, tendo como objetivo compreender os motivos ou origens das dificuldades apresentadas, bem como as potencialidades e capacidades que possam facilitar esses processos. Através de técnicas psicopedagógicos individuais, é possível reconhecer e elaborar um plano interventivo com estratégias que possibilitem a…

desenvolvimento da investigação se faz uma apreciação teórica partindo do levantamento de concepções e comentários de autores entre os quais se destacam Collors e Moyses (1992; 1993), Fernandes (2007), entre outros. Palavras-Chaves: Dislexia. Psicopedagogia. Aprendizagem. INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA DISLEXIA NA INSTITUIÇÃO ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL Luciana Uchoa Nunes 1 INTRODUÇÃO O presente artigo trata…

PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL POLO DE ARARUNA. TEMA: Alfabetização SUBTEMA: Trazer a criança para o mundo da linguagem. COMPONETES: ALVANIRA PONTES SOUZA FREITAS CARLA PATRICIA DE PONTES FAGUNDES ERNANDES CÉSAR FREIRE DA SILVA GISÉLIA PONTES DE SOUZA SILVA JOÃO EDILSON DA SILVA FONTES MARIA GORETTE SILVA DO NASCIMENTO MARIA NÚBIA DE PONTES SILVA SIMONE FERREIRA DE LIMA JAPI/RN 2013 FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUIBA-FALC PÓS-GRADUAÇÃO EM…

alfabetização, apresentando algumas definições de aprendizagem, relacionando- as às causas do fracasso escolar. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica contendo a concepção de diferentes educadores sobre o tema e o objeto de estudo. Apresenta-se a psicopedagogia como importante fator na intervenção pedagógica e como mediadora na relação entre os diversos atores envolvidos no processo de ensino e aprendizagem. METODOLOGIA Para a realização desta pesquisa usou-se o método…

UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM [PSICOPEDAGOGIA] SôNIA CRISTINA LAGDEN SILVA OS JOGOS E AS BRINCADEIRAS COMO FERRAMENTAS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. SANTOS - SP JUNHO/2012 UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM [PSICOPEDAGOGIA OS JOGOS E AS BRINCADEIRAS COMO FERRAMENTAS NO…

fatores neurofisiológicos e sociais que intervêm na interação, elaboração e realização do movimento humano, como afirma Fonseca (1993). O corpo e seus movimentos acontecem desde o nascimento, transformando-se com o tempo em expressão de desejo e linguagem. Essa ação nada mais é que a vivência dos elementos psicomotores dentro de contextos histórico-culturais e afetivos significativos. A psicomotricidade se ocupa do corpo em movimento: correr, pular, atividades corporais amplas e finas…

compreender o fracasso escolar na alfabetização tendo em vista os problemas que a leitura e a escrita apresentam à educação (PATTO, 1996; MICOTTI, 1987; SCOZ, 1994). Essas pesquisas indicam a existência de problemas no processo de ensino-aprendizagem da linguagem na primeira série, isto é, problemas relativos à alfabetização, pois é na primeira série que normalmente ocorre à alfabetização. O educando chega à escola com um grande número de experiências, de aprendizagens…

básicos: o movimento, o intelecto e o afeto. Psicomotricidade, portanto, é um termo empregado para uma concepção de movimento organizado e integrado, em função das experiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua individualidade, sua linguagem e sua socialização. O Psicomotricista É o profissional da área de saúde e educação que pesquisa, avalia, previne e trata do Homem na aquisição, no desenvolvimento e nos transtornos da integração somato-psíquica e da…

ou retardo do desenvolvimento em um ou mais processos da fala, leitura, escrita, aritmética ou outro resultado escolar do sujeito causado por uma desvantagem psicológica. Não sendo resultado de um retardo mental. Transtornos Expressa no campo da linguagem, da leitura, da escrita e das habilidades matemáticas, que podem aparecer ao longo do ciclo vital, tem suas origens em causas diversas, porém todos eles se constituem em obstáculos á aprendizagem, prejudicando-a ou mesmo impedindo-a. É…