Psicopedagogia Clinica Monografia

PRÓ-REITORIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA Curso de Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional GESTÃO ESCOLAR E O PROCESSO DE ENSINO -APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA Maria Taylana Queiroz Martins CANINDÉ – CEARÁ 2005 1 Maria Taylana Queiroz Martins GESTÃO ESCOLAR E O PROCESSO DE ENSINO -APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA Monografia apresentada à Universidade Estadual…

Mauro Maia Laruccia (Organizador) 1º Caderno de Projetos de Pesquisa em Psicopedagogia Faculdades Integradas Campos Salles 2 Ficha Catalográfica L Laruccia, Mauro Maia (Organizador) 1º Caderno de Projetos de Pesquisa em Psicopedagogia. – São Paulo: FICS, 2003. Faculdades Integradas Campos Salles – FICS Programa: Pós em Psicopedagogia - Psicopedagogia palavras-chave: pesquisa, pedagogia, psicologia, educação, aprendizagem 4 O Processo de Pesquisa…

aqui propostas e melhorar o entendimento sobre o assunto. A Síndrome de Down Segundo Schwartzman (2003) a Síndrome de Down (SD) foi a primeira condição clínica de variados graus de deficiência mental identificado por causa de uma anormalidade cromossômica. Em virtude dos avanços extraordinários das técnicas terapêuticas, tanto clínicas quanto cirúrgicas, os portadores da SD têm, hoje, uma sobrevida bem mais elevada e com qualidades inimagináveis há poucas décadas. Uma das…

ESCOLA SUPERIOR ABERTA DO BRASIL – ESAB CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICO-INSTITUCIONAL IVONE ALVINO DE BARROS GOMES DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS BRASÍLIA - DF 2010 IVONE ALVINO DE BARROS GOMES DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS Monografia apresentada à ESAB – Escola Superior Aberta do Brasil, sob orientação da Professora Mestre Lucia de Fátima Assis Rocha. BRASÍLIA - DF 2010 IVONE ALVINO DE BARROS GOMES …

lúdicas, pois essas favorecem a liberação de desejos do participante e estes revelam muito de sua personalidade durante o jogo. REFERÊNCIAS ABED, A. L. Z. O jogo de regras na psicopedagogia clínica: explorando suas possibilidades de uso. In: MASINI, E. (Org.). Ação psicopedagógica. II Ciclo de Estudos de Psicopedagogia Mackenzie. São Paulo: Memmon; Mackenzie, 2000. BRACHT, Valter. Educação Física e aprendizagem social. Porto Alegre: Magister, 1992. BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases…

Jurídica (PROJUR), todos os professo res de Psicologia da UFMT foram incorporados ao Departamento de Psicologia (DP). Com a posse da chefia do DP, os professores indicaram suas áreas de preferência, agrupando-se em núcleos de interesse: educacional, clínica e organizacional. Um quarto grupo ficou encarregado de subsidiar a estruturação de um possível Curso de Psicologia. As prioridades do Departamento foram definidas e, dentre elas, o anseio de estruturar uma Faculdade de Psicologia…

Orientador Prof. Ms. Nilson Guedes de Freitas Rio de Janeiro 2003 1 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE BRINQUEDOS CANTADOS NA PSICOMOTRICIDADE Apresentação de monografia à Universidade Candido Mendes como condição prévia para a conclusão do Curso de Pós-graduação “Lato sensu” em psicomotricidade. Por: Denise Guerra dos Santos 2 “AS BRINCADEIRAS E JOGOS CONSTITUEM AS NOSSAS FUNÇÕES, O…

O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NA FORMAÇÃO DE DOCENTES ALFABETIZADORES Monografia apresentada ao Instituto Pan-Americano de Educação Continuada, como requisito parcial para a conclusão do Curso e habilitação em Pedagogia. Orientador: Profº. BRASILÂNDIA DO TOCANTINS-TO 2013 CLEUNICE PEREIRA SOUSA SILVA O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NA FORMAÇÃO DE DOCENTES ALFABETIZADORES Monografia apresentada ao Instituto Pan-Americano de Educação Continuada, como requisito parcial

jogos e brincadeiras, levando em conta a nova realidade social e cultural dos tempos modernos, mas mostrando como é fundamental esta fase no desenvolvimento infantil e na formação de sua personalidade. CAPÍTULO IV AS PROPOSTAS PSICOPEDAGÓGICAS A psicopedagogia é vista como uma área que busca a melhoria das relações com a aprendizagem e a melhoria da qualidade de construção da própria aprendizagem. Fernandez (2001) diz que a aprendizagem é uma construção individual interior. Esta…

(artigos) 1. CUCHIARO, C.2005CUCHIARO, C. ; FIGUEIRA FILHO, G. C. ; ALVES, F. D. . A educação física nas séries iniciais do ensino fundamental: implicações da ausência do professor de educação física para a prática pedagógica. Sinopse: resumos de monografias, Batatais, v. 5, p. 19-19, 2005. 2. RESENDE, A. C.2004RESENDE, A. C. ; ALVES, F. D. ; POLO, C. . O papel do educador físico como mediador em atividades esportivas. Sinopse, v. 4, p. 20-20, 2004. Artigos aceitos para…