Psicopedagogia Clinica Estagio Trabalho

anos de aulas e leituras variadas sobre conhecimentos pertinentes a atividade do psicopedagogo(a), dessa forma possibilitando a realização desse estágio, conforme a proposta do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Clinica e Institucional realizado pela UTP- Universidade Tuiuti do Paraná em parceria com a UNINTESE. A área da Psicopedagogia Institucional, pode ser compreendida como um modelo teórico –prático de intervenção que proporciona um questionamento aprofundado da…

Psicopedagogia Nas Escolas * Sumário * Assistir aulas * Professor * Alunos * Fórum * Glossário * Dê sua opinião * Certificado Atenção! Ao finalizar o curso as datas de início e conclusão não poderão ser alteradas e serão exibidas no certificado. Confirme os seguintes dados: * Data de inicio: 06/05/2013 * Data de término: 06/05/2013 * Duração do curso: 4 horas Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Módulo 1:…

Projeto de Pesquisa apresentado como requisito parcial para Certificado de Especialização em Psicopedagogia BELO HORIZONTE 2012

Instrumentos: par educativo; Levantar Hipóteses; Propor Alguma Intervenção. ProfªMst. Salete Santos Anderle – Anderle, Salete Santos, Psicopedagoga- Clínica, Institucional Pedagoga (UCS/RS), Alfabetizadora (UCS/RS) Mestrado em Psicopedagogia UNISUL/SC contatos salete_anderle@hotmail.com fone 54 32114257 SUMÁRIO AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA PSICOPEDAGÓGICA CLÍNICA .........................02 MATRIZ DIAGNÓSTICA…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MARIA APARECIDA SCHIO RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA FORMOSA 2012 MARIA APARECIDA SCHIO RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA Relatório de Estágio Clínico apresentado como requisito parcial para obtenção do título de especialista no curso de pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional, na modalidade à distância, da Faculdade Internacional de Curitiba - Facinter. Sob a supervisão da Professora Me…

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA eSpecialização em psicopedagogia clínica e institucional Por: Kelly Ferreira da Silva Matias BASES NEUROFISIOLÓGICAS DA APRENDIZAGEM: O FUNCIONAMENTO DO CÉREBRO NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM São Gonçalo Agosto de 2014 Kelly Ferreira da Silva Matias- nº 600266219 BASES NEUROFISIOLÓGICAS DA APRENDIZAGEM: O FUNCIONAMENTO DO CÉREBRO NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM São Gonçalo Agosto de 2014

Regional Educacional de Avaré – Avaré – São Paulo – Brasil. * E-mail:. lugbio@gmail.com Resumo A Psicopedagogia forma-se na justaposição de duas ciências: a Psicologia e a Pedagogia, significando mais que a junção de duas palavras. É uma ciência que estuda o processo de aprendizagem, sendo o seu objeto de estudo o ser humano em processo de construção do conhecimento. O trabalho do Psicopedagogo consiste em observar e avaliar a real necessidade da instituição escola para,…

delimitem o termo com maior precisão. Estudos nos campos pedagógicos, linguísticos, sociológicos, médicos, entre outros tornam difíceis á distinção do que é normal, certo ou errado; o que implica em uma maior objetividade no uso dos termos. O presente trabalho busca uma revisão histórica das dificuldades de aprendizagem, segundo o olhar de dois autores argentinos, Sara Pain e Jorge Visca e com o DSM-IV (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais) bem como a análise dos…

ESCOLAR . ITAITUBA - PA 2013 GENICE DAMASCENA CONCEIÇÃO ROSILENE BEZERRA DE SOUSA A PRÁTICA DO PSICOPEDAGOGO DENTRO DO AMBIENTE ESCOLAR Trabalho de conclusão de curso apresentado a Faculdade de Tapajós – FAT como pré-requisito avaliativo para obtenção do titulo de Especialista em Pós-Graguação em Psicopedagogia institucional, orientado pelo Prof.º Marcos Vitor de Lira Teixeira. ITAITUBA - PA 2013 GENICE DAMASCENA CONCEIÇÃO ROSILENE…

INTERVENÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS NOS DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM Ana Maria Segecic Luciana Santana Lucimara da Silva Genilde Lavia Piculo Curso: Pedagogia Pólo: Monte Alto/SP Orientadora: Profª. Ms. Roselaine Cristina Pupin RESUMO A Psicopedagogia, como área de conhecimento interdisciplinar, tem por objeto de estudo a aprendizagem humana e, tornar-se uma ferramenta de auxílio que poderá delinear alguns caminhos importantes a serem seguidos de acordo com as…