Psicopedagogia Artigos Do Autor

específica em Português - UVA, bacharel em Secretariado Executivo - UFC, Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional – FAK. Em seu currículo possuem cinco artigos publicados são eles: Degraus, Dilema e Quem sou eu? Algumas Considerações Sobre Pesquisa Científica e A Importância da Literatura para o Desenvolvimento da Criança sendo esse o artigo o qual desenvolverei a resenha. No referido artigo a autora tem como objetivo destacar a importância da literatura infantil na…

do Sudoeste da Bahia - Campus de Jequié, BA. JEQUIÉ/BA 2014 Ficha Catalográfica Folha de Aprovação [Selecionar e inserir o Nome do Autor] [Selecionar e Inserir aqui o TÍTULO DO TCC] [Selecionar e Inserir Subtítulo se houver, caso contrário apagar] Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à disciplina Elaboração do Trabalho Monográfico e ao Colegiado de Pedagogia…

clareza os transtornos psicomotores que oscilam entre o neurológico e o psiquiátrico. Com estas novas contribuições, a psicomotricidade diferencia-se de outras disciplinas, adquirindo sua própria especifidade e autonomia. Na década de 70, diferentes autores definem a psicomotricidade como uma motricidade de relação. Começa então, a ser delimitada uma diferença entre uma postura reeducativa e uma terapêutica que, ao despreocupar-se da técnica instrumentalista e ao ocupar-se do "corpo de…

aprendizagem formal, escolar, possibilitar a organização e o desenvolvimento cognitivo-afetivo, acompanhado de terapia familiar. Indicou-se também, para um momento posterior, um atendimento psicoterápico. BIBLIOGRAFIA WEISS, Maria Lúcia Lemme. Psicopedagogia Clínica – Uma visão diagnóstica dos problemas de aprendizagem escolar. 13 ed. Ver. E aml: RJ Lamparina.2003. O LÚDICO COMO DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO PARA CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM RUBIA GRACIELA DE SOUZA…

A APRENDIZAGEM ORTOGRÁFICA NAS SÉRIES INICIAIS Eni Dias de Carvalho Delfino1 RESUMO Este artigo objetiva analisar o processo de apropriação da escrita pelas crianças, nas séries iniciais do ensino fundamental. Sabe-se da importância da escrita para o convívio social e da realidade que os professores enfrentam para que seus alunos se apropriem da aquisição/aprendizagem da ortografia. Pois o fracasso escolar parece hoje estar entre os problemas do nosso sistema educacional e vem…

familiar, escolar e social é, sem dúvida, o lugar onde a mesma ocorre com mais satisfação, pois a construção do saber nas crianças ocorre diariamente com sua observação minuciosa nas pequenas coisas com as quais convive. Dessa maneira, o presente artigo procura demonstrar como os “Processos de aprendizagem da linguagem, leitura, escrita e lógica matemática”, pode influenciar diretamente no desenvolvimento integral do ser aprendente, tal como, tais processos quando não compreendidos…

levantamento de autores, que serão utilizados como base a efetivação de uma pesquisa bibliográfica, sites, artigos, revistas, para conquista de maiores informações e no decorrer do estudo uma pesquisa de campo com professores de diferentes escolas os questionando sobre a ludicidade. REFERÊNCIAS COSTA, S. A formação lúdica do professor e suas implicações éticas e estéticas. Psicopedagogia on line. 28 de jun. 2005. Disponível e: <…

inovação científica na formação pesquisa-extensão KELLEY MARQUES Aprender a aprender é o conhecer exatamente as dimensões que o ser humano(cognoscente) possui na teia complexa da vida. (MARQUES. 2008) INTRODUÇÃO O contexto acadêmico deste artigo descreve o cenário de construção do conhecimento, definido como laboratório neurodidático de estimulação cognitiva, traçando na oportunidade cientifica o exercitar das competências educativas de professores e profissionais, vivenciadas…

Os rótulos sejam positivos ou negativos, sempre existiram na história da humanidade e, como tal, sempre acabam influenciando na formação da personalidade escolar de qualquer aluno. CreativeCommonsESTA APRESENTAÇÃO REFLETE A OPINIÃO PESSOAL DO AUTOR SOBRE O TEMA, PODENDO NÃO REFLETIR A POSIÇÃO OFICIAL DO PORTAL EDUCAÇÃO. 123456 COMENTÁRIOS VOLTARENVIAR POR E-MAILIMPRIMIRSIGA-NOS NO TWITTERRSSCOLUNISTA Michelle Mirttes Albuquerque Feitosa Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de

(2001): Brincar desenvolve as habilidades da criança de forma natural, pois brincando aprende a socializar-se com outras crianças, desenvolve a motricidade, a mente, a criatividade, sem cobrança ou medo, mas sim com prazer (Cunha 2001, p.14). O autor nos confirma a ideia de que o brincar se faz necessário na vida de uma criança, pois é através do ato de brincar que ela desenvolve-se em vários aspectos e adquire novos aprendizados de forma lúdica e prazerosa. É no ato de brincar que a…