Psicopedagogia Afetiva

consequentemente em seu aprendizado escolar. No entanto, surge a psicomotricidade como ciência voltada para a área da educação e da saúde, onde os profissionais dessas áreas irão estudar, analisar e orientar as diversas condutas do individuo: motoras, afetivas e cognitivas. A psicomotricidade trata da construção do corpo nas suas três dimensões: motora, emocional e cognitiva. E essas dimensões são entendidas como processos de construção permanente. Onde o corpo adquire…

learning and teaching, something more meaningful and more enjoyable. Keywords: educational psychologist, learning. FALTA NOTA DE RODAPÉ INTRODUÇÂO CITAR O REFERENCIAL TEORICO USADO, A PROBLEMATICA E O OBJETIVO. A JUSTIFICATIVA ESTÁ OK. A Psicopedagogia constitui-se, a princípio, em uma composição de dois saberes - psicologia e pedagogia - que vai muito além da simples junção dessas duas palavras. Isto significa que é muito mais complexa do que a simples aglomeração de dois…

MONTE DE SOUSA PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA FORTALEZA/2011 RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA Relatório de Estágio Clínico apresentado ao curso de Psicopedagogia INSTITUCIONAL, HOSPITALAR, CLINICA DA FACULDADE VALE DO JAGUARIBE sob orientação da Professora Luciana Bem. FORTALEZA/2011 AGRADECIMENTO Aos professores da Instituição de Ensino Superior FACULDADE VALE DO JAGUARIBE, que nos apresentaram de forma tão clara a Psicopedagogia.…

| CENTRO UNIVERSITÁRIO FIEO OSASCO 2009 RESUMO Gomes, A. F. (2009). A percepção de família de criança em instituição de abrigo. Estudo de caso. Trabalho de Conclusão de Curso: Psicopedagogia (bacharelado), Centro Universitário FIEO, Osasco, SP. Este estudo tem como objetivo identificar a percepção de família de criança em instituição de abrigo. Para alcançar o objetivo da pesquisa selecionou-se uma amostra participante do sexo

escola e a família o momento em que perceberam o início dificuldade. Através do educador e mesmo com a escola identificar se há valorização do profissional, as relações presentes entre educadores, com a coordenação, ou seja, compreender as relações afetivas presentes na relação dos envolvidos. A proposta aqui se faz em pensar todas as relações vivenciadas pelo aluno, conhecer suas potencialidades, acreditando que o investimento nas mesmas pode modificar a situação, para que o educando…

funções sociais definidos e diferentes entre si. O homem – provedor econômico, autoridade central – é o representante da família junto à sociedade. Seu local de atividade é a esfera pública. Já a mulher é a ∗ Aluna do curso de pós graduação de Psicopedagogia Institucional responsável pelos afazeres domésticos e pela educação dos filhos – seu espaço principal de atividade e circulação é a esfera doméstica e privada. Com estas atividades definidas e bem demarcadas, o casal passa…

Paulo Alves Lima Psicopedagogia: Fundamentos históricos e atuação ALICIA FERNÀNDEZ Alicia Fernandez nasceu em Buenos Aires , filha de pai espanhol e mãe italiana. Estudou psicopedagogia na Universidade de El Salvador. Estudou psicologia na Universidade de Buenos Aires, onde teve contato com a psicanálise através do Psicólogo Social Pichon Rivière e do marxista Bleger, professores que lecionavam naquela faculdade, pouco antes de 1966. Nesse mesmo período foi contratada contratada para…

educação infantil e suas respectivas contribuições para o desenvolvimento global da criança. Esta ciência deve ser considerada como formação de base a fim de propiciar á criança a consciência de si e do meio no qual está inserida. Assim como a psicopedagogia, a psicomotricidade atua de forma preventiva ás dificuldades de aprendizagem considerando a criança em seus aspectos, biológico, emocional, cognitivo, motor e social na intenção de que esse processo ocorra de maneira harmoniosa e saudável.

Learning problems and the family role: an analysis based on the clinical practice Lúcia de Fátima Carvalho SALVARI2 Cristina Maria de Souza Brito DIAS3 Resumo Esta pesquisa teve por objetivo investigar como psicólogos e pedagogos que atuam em psicopedagogia na clínica compreendem os problemas de aprendizagem em crianças e como vêem o papel da família, especialmente dos pais, nos referidos problemas. Foi utilizado um método qualitativo, tendo como instrumento um roteiro…

ImprimirRSS ESTÁGIO CLÍNICO DE PSICOPEDAGOGIA FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LEILA APARECIDA DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA SINOP - MT 2012 LEILA APARECIDA DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA Relatório de Estágio Clínico apresentado como requisito parcial para obtenção do título de especialista no curso de pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional, na modalidade a distância, da Faculdade Internacional de