Psicopedagógica Clínica Tdah

habilidades para o trabalho mental. HTP - The House-Tree-Person (HTP) de John N. Buck Objetivo: Investiga o fluxo da personalidade à medida que ela invade a área da criatividade artística. Usado em exame psicotécnico/seleção de pessoal, avaliação clínica, etc. HumanGuide Objetivo: Apreender o perfil motivacional de um indivíduo no contexto organizacional, considerando oito fatores de necessidades, a saber: sensibilidade, força, qualidade, exposição, estrutura, imaginação,…

linguagem na fase adulta. Talvez, por essa razão, isto é, por uma questão de classe social, a dislexia seja uma doença da classe média, exatamente porque, temporão, os pais conseguem diagnosticar a dificuldade e partir para intervenções médicas e psicopedagógicas. (MARTINS, 2001) Alexia e dislexia são as dificuldades referentes à leitura e escrita, sendo a primeira completa, enquanto a segunda refere-se a uma insuficiência delimitada. (GONÇALVES, 2005). O DSM-IV classifica como…

intimidade. Tradução de Magda Lopes. São Paulo: Editora da UNESP, 1993. MACEDO, L. Ensaios construtivistas. São Paulo: Editora Casa do Psicólogo, 1994. (4a. edição, 1999.) MACEDO, L. Apresentação. Em C. COLL, Psicologia e currículo: uma aproximação psicopedagógica à elaboração do currículo escolar. São Paulo: Editora Ática, 1996. Pág. 7-21. MACEDO, L. de; PETTY, A.L.S. & PASSOS, N.C. 4 Cores, senha e dominó. São Paulo: Editora Casa do Psicólogo, 1997. MACEDO, L. de; PETTY, A.L.S. &…

sempre ficam negligenciados. “..quando não funciona como unidade de desenvolvimento e de aprendizagem, a família se torna um fator de fracasso e de desadaptação escolar”.(FICHTNER,p.64)” Fichtner fez explanações a respeito de sua larga experiência clínica com indivíduos que apresentam problemas de aprendizagem, de comportamento e afetivos, afirma que famílias permissivas e super indulgente acabam não conseguindo estabelecer noções de limites aos seus filhos, gerando desta forma uma…

FACULDADE VASCO DA GAMA ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO PEDAGÓGICO RITA CONCEIÇÃO RIBEIRO DE ABREU MOREIRA 28 DE MAIO DE 2011 RITA CONCEIÇÃO RIBEIRO DE ABREU MOREIRA A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO PEDAGÓGICO Trabalho de Conclusão de Curso submetido como exigência…

repetência escolar e o abandono da escola são complicações comuns nesses transtornos. Assim, a abordagem psicopedagógica e o aconselhamento escolar são cruciais. Pode estar indicada também tanto a psicoterapia individual quanto a de grupo ou familiar, conforme a situação. O tratamento com medicação está indicado apenas em casos comprovadamente associados a transtornos que exijam o uso de remédios, como o TDAH e quadros graves de depressão e fobia escolar. Transtorno do déficit de…

Organização Mundial de Saúde define a epilepsia como sendo uma afecção crônica de etiologia diversa, caracterizada por crises repetidas, devidas a uma carga excessiva dos neurônios cerebrais, associada eventualmente com diversas manifestações clínicas e paraclínicas. A epilepsia é um dos transtornos neurológicos de maior prevalência em todo o mundo. Sua sintomatologia pode variar de um curto lapso de consciência a períodos de comprometimento da atividade consciente acompanhados de…

| |APRENDEM?......................................................................................................................25 | |4.1 A INTERVENCAO PSICOPEDAGOGICA.....................................................................28 | |4.2 CONSTRUINDO UM NOVO CAMINHO........................................................................30

intensivos e total dependência para atividades da vida diária podem inviabilizar a inclusão, colocando a criança, os educadores e/ou os demais alunos em situações de desconforto ou risco. Nesses casos deve ser considerada a educação no domicílio, clínicas, escolas ou salas especializadas, uma vez que esses locais podem se tornar espaços inclusivos, desde que tenham a devida mobilidade (uma vez vencidas as principais limitações de acesso e participação) e transição para suporte e…

contribuições à metaPsicologia da atenção flutuante. 2002. 265 f. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo, São Paulo. Resumo: Este estudo examina as posições que o analista ocupa no setting da clínica psicanalítica, procurando desenhar a extensão de seu espaço de trânsito e os limites de sua mobilidade, que demarcariam o território a partir do qual suas intervenções são produzidas. No registro dos procedimentos técnicos do…