Psicomotricidade Nas Concepções De Piaget

afetivo-emocionais, motor, cognitivo, até o corporal. É através da brincadeira que a criança vive e reconhece a sua realidade. Através da brincadeira a criança exercita todas as suas potencialidades, desenvolvendo seu lado social, motor e cognitivo. Segundo Piaget, as crianças não raciocinam como adultos, sendo elas as próprias construtoras ativas do conhecimento, vivendo constantemente criando e testando suas teorias sobre o mundo. Através do brincar, valores, crenças, normas, leis,…

aperfeiçoar e fazer um estudo mais aprofundado para entende melhor como se dá cada fase do desenvolvimento humano, para compreender assim melhor nossa área de atuação. A única certeza é que todos têm a capacidade para aprender. Entretanto, há diversas concepções sobre o processo de aprendizagem e cada um aprende sob determinada condição a de acordo com seu próprio ritmo. Assim sendo com o objetivo de subsidiar professores e futuros professores na escolha do caminho que mais condiz com…

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN´s) (1998), a abordagem psicomotora possibilitou uma maior integração com a proposta pedagógica ampla e integrada da Educação Física nos primeiros anos de educação formal. Sob o enfoque da psicomotricidade, a ludicidade é sugerida em muitas propostas pedagógicas da Educação Infantil como um instrumento para o ensino de conteúdos. Mas quando os jogos e as brincadeiras são compreendidos apenas como recursos pedagógicos, assumem um…

Resumo da materia do pf RICHARD - Psicologia da Educação Pessoal aqui tem tudo q temos que estudar.. 1- behaviorismo 2- piaget 3- vygotsky 4- wallon 5- ausubel – 6 comparação entre as teorias de piaget e vygotsky – 2- Falta ler ou pe no moodle o material do pf Richard sua tese para ler 3- Falta o livro que ele passou na ultima aula .... 4- Quem conseguir esse material por favor passe pra mim, pois não tenho... * sei que esta longo..mas cada um estuda como melhor lhe…

Aprofu ndando o quadro da Educação Física Escolar, Darido (2003, p.21) considera que: As Abordagens de Educação Física Escolar mais adequadas para as séries iniciais do ensino fundamental são: Construtivista Interacionista, Desenvolvimentista, Psicomotricidade, Jogos Cooperativos, Abordagem da Saúde Renovada e a Abordagem dos Parâmetros Curriculares Nacionais. Posteriormente a uma breve explicação das propostas e objetivos de cada abordagem, perguntamos qual abordagem o entrevistado…

--------------------------------------------------------------------- 15 MATERIAL E MÉTODOS-------------------------------------------------------- 24 PRIMEIRO ESTUDO ------------------------------------------------------------- 28 OS CONCEITOS DE HENRI WALLON, JEAN PIAGET E SIGMUND FREUD, EM RELAÇÃO À CIÊNCIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO E SUA CO-RELAÇÃO NA EVOLUÇÃO DA SEXUALIDADE. SEGUNDO ESTUDO -------------------------------------------------------------- 50 AFETIVIDADE,…

Psicologia Cognitiva, visto que são muitos os pesquisadores (principalmente norte-americanos) que continuamente publicam diversos resultados de suas pesquisas. Mas podemos dizer que, especialmente para a Educação, o nome do biólogo e gênio suíço Jean Piaget é um dos mais relevantes dentro dessa abordagem. Psicologia Histórico-Cultural: na União Soviética dos anos 1920, alguns jovens psicólogos reuniram-se com o objetivo de criar uma psicologia de base marxista, visto o período de…

Durante o jogo a criança estimula o pensamento através da ordenação do tempo, espaço e movimento, como também o respeito pelas regras. Trabalha com o cognitivo, o emocional e o motor, construindo através dessa interação o seu conhecimento. Os estudos de Piaget (1975) proporcionam a concepção de que os jogos não são apenas uma forma de entretenimento para gastar a energia das crianças, mas meios que contribuem para o seu desenvolvimento intelectual. Os jogos e brincadeiras são…

da criança, pode ser facilitada pelo educador por meio de atividades lúdicas como apoio ao processo de aquisição da linguagem escrita e falada. Jogar e brincar são atividades que, bem orientadas certamente, contribuirão no desenvolvimento da psicomotricidade no contexto do processo escolar. Palavras-Chave: Infância; lúdico; Formação; Aprendizagem ABSTRACT This study aimed to examine the importance of leisure activity, at the Municipal School "Arco - Iris" in the city of Corinth …

aperfeiçoar e fazer um estudo mais aprofundado para entende melhor como se dá cada fase do desenvolvimento humano, para compreender assim melhor nossa área de atuação. A única certeza é que todos têm a capacidade para aprender. Entretanto, há diversas concepções sobre o processo de aprendizagem e cada um aprende sob determinada condição a de acordo com seu próprio ritmo. Assim sendo com o objetivo de subsidiar professores e futuros professores na escolha do caminho que mais condiz com…