Psicomotricidade Na Alfabetização Infantil

perspectiva humanista-crítica e nas Diretrizes Curriculares (Resolução CNE/CP nº1 de 15 DE Maio de 2006 em seu Art. 2º) tem a finalidade de formar profissionais para atuar na docência inicial nos vários níveis da educação básica como, Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, nos curso de Ensino Médio - na modalidade Normal e em cursos de Educação profissional na área de serviços e apoio escolar, bem como em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimento…

de hipóteses para o problema da investigação e o observador torna-se parte da situação a observar. II- PSICOMOTRICIDADE De acordo com Coste (1992) a função motora, o desenvolvimento intelectual e o desenvolvimento afetivo estão intimamente ligados na criança: a psicomotricidade quer justamente destacar a relação existente entre a motricidade, a mente e a afetividade e facilitar a abordagem global da criança por meio de uma…

1.INTRODUÇÃO O trabalho refletirá sobre a Educação infantil no Brasil e sobre os avanços, desafios e políticas públicas, e analisará alguns componentes imprescindíveis na construção de uma Educação Infantil de qualidade, analisando os documentos e os conhecimentos destes pelas instituições de Educação Infantil. O desafio de pensar em uma proposta pedagogia de qualidade para a Educação Infantil, orientadora das ações dos educadores que nela trabalham,deve ser enfrentado se

L.S. Vygotsky Devemos alfabetizar antes dos seis anos? Não é prejudicial ao desenvolvimento da criança introduzi-la muito cedo no mundo da escrita? Quando devemos iniciar o processo de alfabetização? Depende de como concebemos a alfabetização. Se o conceito que temos é aquele no qual a alfabetização é tomada como a aquisição do código escrito, cujo princípio norteador está vinculado à concepção estruturalista de linguagem e à concepção inatista e/ou ambientalista de aprendizagem,…

ESCOLARES ENCONTRADOS: Colégio Maurício Salles de Melo - SHCGN 708 Bloco C Asa Norte - Escola particular, oferece Ensino Infantil e Educação Fundamental do 1° ao 9° ano. Tem duas quadras de esportes, biblioteca, laboratórios de ciência e informática, e oficina de artes. Escola Pedacinho do Céu - EQN 108/308 Lote C Asa Norte - Escola particular, oferece Berçário, Ensino Infantil e Educação Fundamental do 1° ao 5° ano. Tem um parque recreativo e uma quadra de esportes. Escola Alvacir…

MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA FORMA DE EDUCAR Patricia Aparecida Bernardo Gonçalves Liliane Masseli Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (524) – Prática do Módulo III 11/06/2014 RESUMO Partindo do pressuposto de que músicas, jogos, brinquedos e brincadeiras fazem parte da infância, o presente trabalho tem por objetivo, refletir as contribuições do lúdico no ensino. O lúdico é uma ferramenta indispensável na educação infantil…

Bom Despacho, Minas Gerais. Julho de 2010. Sissia Rezende de Oliveira RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil, pólo APAE/EGEA-MG. Profª Regente: Profª tutora Virtual: Profª tutora Presencial: Sílvia Helena da Silva Bom Despacho, Minas Gerais. 2010/02

sistemas de ensino e o atendimento prioritário à escolaridade obrigatória, exercendo sua função redistributiva e supletiva; IV - estabelecer, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, competências e diretrizes para a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio, que nortearão os currículos e seus conteúdos mínimos, de modo a assegurar formação básica comum; V - coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação; VI - assegurar processo…

da brincadeira ou de outras atividades dinâmicas, para possibilitar que o aluno aprenda a se relacionar com o mundo exterior. No contexto atual, a Educação Física apresenta vários objetivos, estando entre eles um que é específico para a educação infantil: buscar desenvolver as potencialidades da criança e, conseqüentemente, auxilia na aprendizagem. Proporcionar a aprendizagem das crianças em vários esportes, cria o hábito da atividade física e mental bem como buscar o equilíbrio…

A CASA DOS TRÊS PORQUINHOS CONTE COM A AJUDA DA CLÁSSICA HISTÓRIA INFANTIL PARA TRABALHAR ORALIDADE, PSICOMOTRICIDADE E VALORES COMO AMIZADE E DEDICAÇÃO AO TRABALHO. OBJETIVOS: * INSTIGAR O GOSTO PELA LEITURA * DESENVOLVER A ATENÇÃO, CONCENTRAÇÃO, LATERALIDADE, AGILIDADE, EQUILÍBRIO E NOÇÕES ESPACIAIS *ESTIMULAR A CRIATIVIDADE, SENSIBILIDADE, CURIOSIDADE E IMAGINAÇÃO *ESTIMULAR A LINGUAGEM ORAL *TRABALHAR CONCEITOS MATEMÁTICOS E SENSORIAIS *TRABALHAR A COORDENAÇÃO…