Psicomotricidade E Os Pcns

irá para o centro da roda. Atividade apresentada à disciplina Corpo Movimento e Psicomotricidade pelo 2ºC - ATIVIDADES PARA DESENVOLVER A PERCEPÇÃO VISUAL Atividades: Brincadeira da Visão de Cores Idade:4 à 5 anos Objetivo: Essa brincadeira desenvolve com a criança sua percepção visual e conhecimento das cores e entretenimento com amigos e a imaginação na historia. Referêncial Teórico: Segundo os PCNs da Educação Infantil (2007) as brincadeiras de faz-de-conta, os…

espontâneos da criança. Baseiam-se nos diversos estágios de desenvolvimentos psicomotor, assumindo características qualitativas e quantitativas diversas. Molinari & Sens (2003) posiciona que o movimento é o deslocamento de qualquer objeto e na psicomotricidade o importante não é o movimento do corpo como o de qualquer outro objeto, mas a ação corporal em si, a unidade biopsicomotora em ação. Temos os movimentos voluntários e os involuntários esses que são atos reflexos, comandados pela…

Curriculares Nacionais (1997), manifesta-se estabelecendo pressupostos básicos para que sua prática seja comprometida com a sociedade, realizando com precisão o seu trabalho através do bom desempenho do profissional. Ainda segundo as recomendações dos PCNs (1997), a nova Educação Física está preocupada para que o aluno venha obter um bem estar físico, mental, adquirir saúde e conhecimento a respeito do próprio corpo, temas transversais e outros. Diante dessa preocupação esta disciplina…

humanizar e diversificar a prática pedagógica, buscando ampliar, de uma visão apenas biológica, para um trabalho que incorpore as dimensões afetivas, cognitivas e socioculturais (BRASIL, 1998) Como nos diz os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNS) o educador Físico tem a responsabilidade de mudar através de sua prática um pensamento muito antigo de que a educação física é apenas biológica. Sabemos que esta separação não existe e não pode existir, pois os fatores cognitivos são…

pertinente nas décadas de 70, 80 e não a Ed. Física de hoje, que ao longo dos anos foi evoluindo e se modificando, através de pesquisas e estudos e finalmente somos reconhecidos como educadores, apesar de muitas pessoas ainda ignorarem essa conquista. Os PCNs de 1997 colocam que a prática da Educação física na escola poderá favorecer a autonomia dos alunos para monitorar as próprias atividades, regulando o esforço, traçando metas, conhecendo as potencialidades e limitações, sabendo…

organizada em torno das leis, as quais, os pais e o filho, estão subordinados. O sujeito estará sempre veiculado e irá articular conforme as leis de sua filiação, que o farão semelhante e ao mesmo tempo especial. O desenvolvimento da psicomotricidade engloba o sujeito e sua história, suas marcas significantes, seu mito, os projetos feitos para ele por seus pais. Tudo isso irá interferir na corporeidade, na postura, na qualidade do movimento. Isso inclui para além do puro…

Gonçalves Feital 13. Curso de Especialização em Gestão Pública e Contábil: Professor Miguel Dummer. 14. Curso de Especialização em Gestão Estratégica em Recursos Humanos: Professor: Frederico André Gonçalves Feital. 15. Curso de Especialização em Psicomotricidade: Professor: Frederico André Gonçalves Feital. 16. Curso de Especialização em Gestão Empresarial: Professor Miguel Dummer. 17. Curso de Especialização em Gestão Ambiental e Desenvolvimento Sustentável: Professor Carlos…

Neto propõem em seu texto uma integração dos conhecimentos em Educação Física através de uma convergência entre as diversas tendências, tanto em relação às áreas de estudos científicos como às abordagens para a Educação Física Escolar (incluindo os PCNs), afirmando ser uma condição necessária para o avanço da prática pedagógica na Educação Física. Propõem quatro blocos de conteúdos temáticos: elementos culturais da Motricidade; aspectos pessoais e interpessoais relacionados e…

físicos, mental e social. Segundo está linha de raciocínio a Ginástica Geral deve proporcionar ao aluno um desenvolvimento global. De acordo com Conceição (2000, p. 3) a educação física na fase escolar tem com centro de todo o processo a Psicomotricidade e suas valências que são, “esquema corporal, equilíbrio, lateralidade, raciocino lógico, ritmo, percepção auditiva, espaço, controle muscular, tempo, socialização, coordenação motora geral, força e velocidade” A educação…

dificuldades em seu aprendizado e a professora tem uma dedicação maior com esses alunos, pois faz atividades diferenciadas como jogos pedagógicos, domino, bingo, envolvendo a leitura, escrita e os números e quantidade. No livro de Ludicidade e Psicomotricidade o autor Garaigordobil ressalta, a forma da professora ensinar seus alunos com dificuldade: (...) as contribuições da brincadeira e dos jogos para o desenvolvimento motor, intelectual e social da…