Psicomotricidade E Matematica

ao bem estar individual e coletivo; * Valorizar o momento reservado à alimentação. * Identificar as preferências alimentar dos alunos; * Identificar cores, textura e os diferentes sabores dos alimentos. *Identificar as cores; *Desenvolver psicomotricidade; *Desenvolver a criatividade; *Desenvolver o raciocínio lógico e conhecimento matemático, aliando-o à sua vida diária; *Estimular o desenvolvimento da linguagem oral; *Estimular o gosto e o hábito pela leitura e escrita;…

brincadeira e a educação é extremamente atual e é muito oportuna a sua publicação, na medida em que, nos últimos anos, essas questões têm sido abordadas principalmente por autores da área da psicologia e/ou da educação física (no que se refere à psicomotricidade), e muito pouco tem sido produzido com respeito a uma abordagem educacional. O título é muito interessante, pois trabalha com a ambivalência, ou a confusão, muito comum aos termos citados. Jogo? Brinquedo? Brincadeira? Serão…

HUMANAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Resolução 04/CD de 05/11/1982 Reconhecimento: Portaria 519/MEC de 13/10/1987 INFORMAÇÕES SOBRE A DISCIPLINA Disciplina: Psicomotricidade Carga horária: 80 horas Semestre: 2º EMENTA Conceituação da psicomotricidade; Evolução histórica da Psicomotricidade e seus diferentes campos de atuação; Estágios do desenvolvimento meio e atividades-fim. O cumprimento da função social da escola e as condições objetivas de trabalho. O…

feita no Ginásio Experimental Olímpico (GEO) Juan Antonio Samaranch, foi possível observar alguns pontos importantes: - Esportes no segundo ciclo do ensino fundamental O esporte e de grande importância nas escolas, pois desenvolve nos alunos a psicomotricidade, melhorando assim as valências físicas características de cada esporte, desenvolve o lado afetivo, aumentado a socialização e aprendendo a respeitar as diferenças e aceitar as derrotas, o esporte escolar contribui com vários…

acordo com o RCNEIS. A organização do ensino é por faixa etária, são divididos em maternal I e II e 1º ao 5º ano no período da tarde e de manhã do 6º ao 9º ano. Os conteúdos são os eixos temáticos da educação infantil: linguagem oral e escrita, matemática, natureza e sociedade, artes visuais, musica, movimento e identidade e autonomia. As matérias didáticas são bastante diversificadas abrangendo o planejamento semanal em que são oferecidos de maneira bastante lúdica: música,…

cores)· Brinquedos elaborados manualmente (Ex. bolinhas de sabão)· Pedaços de pano· Revistas e livros· Instrumentos musicais· Materiais de consumo (tinta, pincel, lápis de cor, lápis de cera, etc.).· CDS e/ou DVDS | ÁREA: PSICOMOTRICIDADE | OBJETIVO(S): Propiciar atividades que desenvolvam a coordenação motora ampla, motora fina e óculo-motora, equilíbrio estático e dinâmico, noções espacial e temporal, lateralidade, imagem e consciência…

maior orientação temporal e adquire a capacidade de trabalhar ao nível simbólico. Ela terá, então maiores condições de realizar as associações e transposições necessárias aos ensinamentos escolares, principalmente em relação à leitura, à escrita e à matemática. PRINCIPAIS CONCEITOS QUE AS CRIANÇAS DEVEM ADQUIRIR SÃO: Simultaneidade – é vivenciada inicialmente através do movimento, de forma motora. São movimentos que, para serem realizados, têm que aparecer. Por exemplo, um bebê que…

melhor o mundo, despertando o desejo de aprender a aprender. 2.2.Relato da prática: O estágio foi pensado e organizado com atividades diárias variadas buscando na estimulação dos sentidos o desenvolvimento da psicomotricidade, musicalidade, arte, amor e respeito pela natureza, noções matemáticas, ampliação da linguagem e identidade. Através das experiências, brincadeiras e atividades significativas é que a criança vai aperfeiçoando seus movimentos e autonomia. A primeira semana…

05 5. INTERVENÇÃO …………………………………………. 06 6. CONCLUSÃO …………………………………………. 07 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS …………………………. 08 1. INTRODUÇÃO Os Transtornos de Aprendizagem compreendem uma inabilidade específica, como leitura, escrita ou matemática, em indivíduos que apresentam resultados significativamente abaixo do esperado para o seu nível de desenvolvimento, escolaridade e capacidade intelectual. A dislexia é caracterizada por distorções, substituições ou omissões de…

cientificas: biológicas, pedagógicas e psicológicas. O projeto será realizado na MATA DA BICA, situada no centro da cidade, Município de Formosa – GO. Também realizaremos pesquisas de campo junto aos professores de geografia, educação física, história e matemática. 2. JUSTIFICATIVA Pretendemos melhorar as condições atuais e prever as futuras; as cidades não se medem só pelo seu tamanho e pelo número de habitantes. Devemos adotar meios de propiciar uma vida com qualidade e…