Psicomotricidade E Matematica

são compostas por 20 crianças, em período integral, estes com faixa etária – 3 a 4 anos, sendo acompanhados por uma professora e uma monitora. No turno da manhã, são realizadas as atividades pedagógicas, que desenvolvem a coordenação motora, a psicomotricidade, a área motora. No turno da tarde, são realizadas atividades de recreação, atividades dirigidas e livres. Os alunos possuem um elo afetivo com as educadoras da sala, relacionam-se bem com os colegas, e com os outros…

teatro, a contação de história tem que estimular a sensibilidade à criatividade e acima de tudo a aprendizagem da criança. É a partir desse contexto que se faz necessária à realização de um levantamento histórico acerca do processo de formação da psicomotricidade bem como a evolução abordando as diferentes práticas existentes, suas peculiaridades e principais características, com isso surgiram algumas práticas e teorias que provocaram alguns conflitos em relação ao olhar e o como…

confiáveis. Com esse intuito, o presente estudo teve como objetivo analisar a aplicabilidade da bateria psicomotora elaborada por Fonseca (1995) como forma de avaliação do desenvolvimento psicomotor do deficiente mental. Desenvolvimento Psicomotricidade Além dos vários testes e escalas psicométricas e do comportamento adaptativo para diagnosticar as necessidades especiais, a avaliação psicomotora pode ser usada como parâmetro para observar as condições psicomotoras dos indivíduos avaliados

CURSO DE PSICOLOGIA ESTÁGIO BÁSICO I: ORIENTAÇAO E SUPERVISÃO PSICOMOTRICIDADE DENISE FERNANDES CAMPONES BAURU - SP 2015 PSICOMOTRICIDADE Sabe-se que a psicomotricidade tem papel importante na contribuição para a aprendizagem de crianças em idade escolar. Para atingir esse objetivo a psicomotricidade trabalha na prevenção de problemas de dificuldades escolares tais como: afetividade, leitura e escrita, matemática, atenção, lateralidade, dominância lateral, funções…

PROJETO MEIOS DE TRANSPORTE Turmas: G5 e G6 Professoras: Elaine Campos, Eliana Mendes e Márcia Regina Tempo de duração: 1° Semestre Área de conhecimento: Linguagem oral e escrita, Matemática, Artes, Psicomotricidade e Música. Conteúdo especifico: Diferentes meios de transporte existentes em nossa cidade. Objetivo: * Conhecer os meios de transporte mais primitivos, até os mais atuais, explorando as amplas possibilidades de trabalho que o tema traz, como: a evolução da…

NEWMA SULAMITA B. DA SILVA A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL INHAÚMAS, SANTA MARIA DA VITÓRIA – BA. 2012. MARIA APARECIDA A. DOS SANTOS MARIA ZÉLIA DE QUEIRÓZ NEWMA SULAMITA B. DA SILVA A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL PROJETO APRESENTADO AO CURSO DE PEDAGOGIA, V…

Catarina | Luana Passos | Eunice Alonso | 5o Período Segunda-Feira | Terça-Feira | Quarta- Feira | Quinta - Feira | Sexta – Feira | Lingua Oral e Escrita na Educação | Arte e Música na Educação | Fundamentos do Ensino da Matemática | Fundamentos do Ensino da Matemática | Pratica Pedagógica Educativa V | Carolina Manzato | Fabia Rosam | Aira | Aira | Luana Passos | | | | | | Literatura Infantil II | Didática Específica II | Didática Específica II | Lingua Oral e…

apresentação pode afirmá-lo de que precisa estar mais bem – preparado com fatos e números... (WEISINGER, 1997, p 23) INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS Importante que o segurança desenvolva as Inteligências múltiplas que são: lingüística, lógico-matemática, espacial, musical e cinestésica. A cada dia o profissional de segurança está inserido em um ambiente de trabalho onde o mesmo possui habilidades para lidar criativamente com as palavras. Saber transmitir a mensagem por vários…

importância dos contos para a Educação Infantil A importância da música na Educação Infantil A inclusão do aluno especial no ensino regular Dificuldades existentes no ensino e aprendizagem da álgebra Dificuldades no ensino e aprendizagem da Matemática Educação de Jovens e Adultos na Visão de Paulo Freire Estratégias pedagógicas facilitadoras da aprendizagem Ética na Avaliação Escolar Lei de Diretrizes e Bases no Ensino Superior O Ensino de Ciências na Educação de Jovens e…

criança portadora de necessidades educativas especiais. 18 8. O MOVIMENTO 19 8.1. FASES DO DESENVOLVIMENTO HUMANO 19 8.1.1. O desenvolvimento motor de crianças portadoras de necessidades educativas especiais 20 9. PSICOMOTRICIDADE 22 9.1. CONCEITOS E DEFINIÇOES DE PSICOMOTRICIDADE 22 9.2. DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR 23 10. LATERALIZAÇÃO 24 10.1. PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM RELACIONADOS À LATERALIDADE 26 10.2. ESQUEMA CORPORAL 27 11. OBJETIVOS A SEREM ALCANÇADOS 29 12. CONTEÚDO…