Psicomotricidade E Matematica

•Identificar cores, formatos e os diferentes sabores das frutas. Metodologia: Aplicar com os alunos durante 6 aulas, Projeto Alimentação Saudável, dentro das matérias, Linguagem Oral, Ciências Sociais , Ciências Naturais, Linguagem Escrita/Psicomotricidade,Artes Plásticas e Lógico matemático. 1° dia Linguagem oral Conteúdo: Roda de conversa Objetivo: Reconhecer os alimentos que fazem bem a nossa saúde, dando ênfase as frutas e legumes.…

associada à psicomotricidade contribui de maneira expressiva para a formação e estruturação do esquema corporal e tem como objetivo principal incentivar a prática do movimento em todas as etapas da vida de uma criança. Por meio das atividades, as crianças, além de se divertirem, criam, interpretam e se relacionam com o mundo em que vivem. Por isso, cada vez mais educadores precisam dar a música e a dança lugares de destaques no programa escolar desde a Educação Infantil. A…

IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM CRIANÇAS DE 3 A 6 ANOS Por: Maria Cristina Faccin Pacheco Orientador Prof. Luiz Cláudio Lopez Alves Rio de Janeiro 2005 2 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM CRIANÇAS DE 3 A 6 ANOS Monografia apresentada à Universidade Cândido Mendes como requisito parcial para a conclusão do curso de Pós-Graduação Psicomotricidade.…

No início, a Psicomotricidade tinha seus estudos voltados para a patologia. Wallon, Piaget e Ajuriaguerra tiveram a preocupação de aprofundar esses estudos mais voltados para o campo do desenvolvimento. Wallon se preocupou com a relação psicomotora, afeto e emoção, Piaget se preocupou com a relação evolutiva da psicomotricidade com a inteligência e Ajuriaguerra, que vem consolidar as bases da evolução psicomotora, voltou sua atenção mais específica para o corpo em sua relação com o meio.…

técnica e história (FORATO, Ana Lucia; et al, 2000; apud LEME 1997). As noções básicas de nutrição e saúde podem ser dadas integradas às atividades pedagógicas, concretizando a interdisciplinaridade do currículo, pelo seu relacionamento com a matemática, a linguagem, o desenho, a história, a geografia e as ciências. A adoção de novos comportamentos pelas crianças resulta em benefício extensivo às famílias, que poderão reformular hábitos alimentares, dada à grande influência exercida…

trabalho pedagógico. Quero aqui destacar outros eixos do trabalho infantil: Movimento, Artes Visuais, Música, Linguagem Oral, e escrita, Natureza e Sociedade, Matemática. Embora todos eles podem ser incluídos no interagir e no brincar. 3- PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL 3.1-Definindo Psicomotricidade A psicomotricidade parte do termo Movimento que passou a ser conhecido e usado para se comunicar e modificar o mundo que nos cerca. É um processo de maturação, onde o…

desenvolvimento da criança, desenvolveu-se o projeto intitulado “A Importância dos Jogos e Brincadeiras para o Processo de Alfabetização e Letramento”. Dessa forma, as atividades lúdicas foram articuladas aos conteúdos de Arte, Língua Portuguesa e Matemática de forma que não se fragmentassem essas áreas de conhecimento e que pudessem desenvolver as habilidades físicas, cognitivas, afetivas e sociais dos alunos. Desse modo, o embasamento teórico utilizado durante a prática de estágio foi…

foco se dá no resgate da funcionalidade e independência na vida do mesmo, através de exercícios para marcha, coordenação motora, lateralidade, orientação espaço-temporal, equilíbrio, esquema corporal, itens que caracterizam os fundamentos da Psicomotricidade. A partir da sua execução, o DV terá maiores oportunidades de desenvolver-se adequadamente e alcançar sua independência e autonomia. Caracterização do indivíduo O participante desta pesquisa, aqui referido como L, do sexo masculino, 23

• Temas trabalhados a partir de 4 projetos (bimestrais), a partir de atividades lúdicas. • Rotina: atividades diversificadas. Objetivando: O desenvolvimento da linguagem oral, a construção da identidade e da autonomia, aprimorar a psicomotricidade, estabelecer o pensamento lógico matemático, estímulo à socialização com os outros e a relação com o mundo, contato com as artes visuais. • 13:00: Acolhida com jogos • 13:30: Higiene; • 13:45: Chamada e oração “Santo…

CRISLAINE DORIAN DE CARVALHO PIO PSICOMOTRICIDADE: UM ENFOQUE DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM APUCARANA 2007 CRISLAINE DORIAN DE CARVALHO PIO PSICOMOTRICIDADE: UM ENFOQUE DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM Trabalho apresentado à ESAP/Faculdade do Iguaçu ,à disciplina de Metodologia da Pesquisa, como um dos quesitos para a conclusão do curso de Pós Graduação em Educação Especial Profª. Orientadora Ms Maria Onide B.Sardinha.