Psicomotricidade Com Espelhos

dizendo que para haver alegria na escola é preciso primeiro mudar radicalmente o mundo é o tempo que perdemos para começar a inventar e a viver a alegria". Paulo Freire RESUMO Palavras - c have: Brincadeiras, jogos, Psicomotricidade O objetivo do presente estudo foi o de analisar a relevância do brincar no ato de aprender e ensinar. Foram utilizados métodos qualitativos fundamentando a importância do brincar na educação infantil, através de um estudo…

DE SERGIPE PREFEITURA MUNICIPAL DE POÇO VERDE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO ESCOLAR DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PLANEJAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA A PRÉ-ESCOLA BASEADO NA ABORDAGEM DA PSICOMOTRICIDADE Márcia Fabiana Farias Souza POÇO VERDE/SE FEVEREIRO DE 2014 1 - Apresentação A Educação Física por possuir como objeto de estudo o movimento humano, constitui-se como fator primordial para a…

interação com o outro por: gestos,sinais,objetos,figura e linguagem corporal ( música se eu fosse um peixinho, reconhecer na foto). Conhecimento e reprodução oral de jogos verbais, como brinquedos cantados, músicas e histórias ( brincadeiras com o espelho para auto reconhecimento e dos outros que estão a sua volta , estimulando a verbalização) - Produção de um boneco para reconhecimento das partes do corpo e interação com as crianças. Matemática: Objetivos - Utilizar a contagem…

A estrutura física da escola apresenta-se da seguinte maneira,com o prédio ( sendo próprio, da prefeitura) construído todo de alvenaria, com forro de madeira envernizada, e grades de proteção em todas as janelas. Toda a sala de aula contém 01 espelho, são bem arejadas, sendo todas climatizadas,, todo o material necessário para o andamento das aulas é suficiente e adequado, sendo oferecido pela prefeitura no início do ano letivo. A equipe diretiva da escola procura sempre suprir as necessidades

PSICOMOTRICIDADE 1.0 - O QUE É A PSICOMOTRICIDADE ? Psicomotricidade é a capacidade de movimentar-se com intencionalidade, de tal forma que o movimento pressupõe o exercício de múltiplas funções psicológicas, memória, atenção, raciocínio, discriminação, etc. O estudo da psicomotricidade centraliza-se nos processos de controle do jogo de tensões e desconcentrações musculares que, em última análise viabiliza o movimento. Esse controle é estudado na sua relação como processos cognitivos

FTESM – Fundação Técnico-Educacional Souza Marques Psicomotricidade . LATERALIDADE, COORDENAÇÃO MOTORA: AMPLA E FINA Professora: Maria Teresa Alunos: Ewerton Roque Kelly Meirelles Jacqueline Monteiro Rio de Janeiro, em 16 de abril de 2013. LATERALIDADE A lateralidade é dominada pelo cérebro, sendo que os movimentos da parte esquerda do corpo são estimulados pelo hemisfério cerebral direito e vice-versa. É determinada por volta dos 6 aos 8

-Consultório de Psicologia 01 armário, 01 espelho, 03 mesas infantis com 04 cadeiras cada, 01 mesa, 02 cadeiras, 01 pia, 03 pias, 03 lâmpadas, 01 som, 01 ar condicionado e vários brinquedos. Sala 02 - Consultório de Psicologia 01 armário, 01 espelho, 03 mesas infantis com 04 cadeiras cada, 01 mesa, 02 cadeiras, 01 pia, 03 pias, 03 lâmpadas, 01 som, 01 ar condicionado e vários brinquedos. Sala 03 - Consultório de Psicologia 01 armário, 01 espelho, 03 mesas infantis com 04 cadeiras…

Síndrome de Down, através de atividades da equoterapia, a partir dos princípios da motricidade humana. Fit Perf J.2007;6(2): 82-8. RESUMO - O proposto estudo baseou-se em um programa de atividades físicas na equoterapia, a partir dos princípios da psicomotricidade criados para avaliar os benefícios obtidos na utilização conjunta dessas duas práticas. A amostra foi constituída por uma criança portadora de SD com faixa etária de 5 anos, submetida a uma avaliação médica e fisioterápica e…

ÁREAS DA PSICOMOTRICIDADE 1. Coordenação Global A coordenação global diz respeito à atividade dos grandes músculos e depende da capacidade de equilíbrio postural do indivíduo. Através da movimentação e da experimentação, o indivíduo procura seu eixo corporal, vai se adaptando e buscando um equilíbrio cada vez melhor. Conseqüentemente, vai coordenando seus movimentos, vai se conscientizando de seu corpo e das posturas. Quanto maior o equilíbrio, mais econômico será a atividade do…

natureza, contatando com as emoções vividas. E por fim a roda final da conversa onde colocamos verbalmente o que gostamos, ou não gostamos no momento do brincar, calçamos os tênis, e cada um segue para a sala de aula. Para as sessões de Psicomotricidade Relacional, é de suma importância a utilização de uma sala ampla, arejada, livre de objetos que possam comprometer a integridade física das crianças, porque nas sessões são empregados materiais tais como: bolas, bambolês,…