Psicometria Avaliação

SILVIA CONCEIÇÃO DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO BASICO I: PSICOLOGIA ESCOLAR Relatório de conclusão de estágio Escolar do Curso de Psicologia, sob a orientação da Profª. Drª. Family Fehlberg, como um dos pré-requisitos para avaliação da primeira unidade da disciplina de estágio Básico I. Aracaju 2013 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO…

Avaliação Institucional da Educação Superior: fontes externas e internas José Dias Sobrinho é educador - UNICAMP A avaliação institucional é hoje um dos temas de maior interesse e foco de conflitos no âmbito da educação superior. As experiências não dizem respeito simplesmente a uma instituição em particular ou até mesmo a um país isoladamente. O interesse por ela não se deve somente a seu potencial de transformação qualitativa, de melhoramento pedagógico e de maior eficiência de gestão, como

obras psicológicas, como Maurício de Medeiros e Plínio Olinto. Por fim, deve-se dizer que a impossibilidade de acesso aos documentos que registram a produção do laboratório, pois esses encontram-se perdidos, compromete sobremaneira a avaliação mais profunda da participação desse hospício na história da Psicologia no Brasil. 3.1.3 Colônia de Psicopatas do Engenho de Dentro Fundada no Rio de Janeiro na década de 10, a Colônia produziu…

Avaliação psicológica: contribuições brasileiras1 Psychological evaluation: Brazilian contributions Marcelo Gulini Chiodi2; Solange Muglia Wechsler3 Pontifícia Universidade Católica de Campinas RESUMO A área da avaliação psicológica é ampla e básica, abrangendo todos os campos da Psicologia. Durante a década de 90 do século passado, o impulso para a busca da melhoria da qualidade dos instrumentos e serviços oferecidos nesta área contou com a efetiva participação do…

A AVALIAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR Objetivo deste texto é analisar a relação entre as concepções pedagógicas e os significados assumidos pela avaliação no contexto escolar. Para isso, foram estabelecidas quatro categorias de análise. No primeiro momento, foram abordadas as práticas de exames e provas escolares, utilizadas a partir do século XVI, no que se convencionou chamar de “Pedagogia Tradicional”, da qual decorre a concepção de que avaliação e exame se equivalem. Em um segundo…

fundamenta-se no percurso histórico de um conjunto de intervenções especializadas no âmbito das necessidades do Estado de Direito, por meio da aplicação de determinados princípios psicológicos e métodos periciais na investigação de depoimentos, avaliação de perfis e processos psicopatológicos e no entendimento de fenômenos psicológicos instalados ou manifestados no âmbito das relações das pessoas com a Justiça e com as instituições judiciárias. Obedecer a Lei Lei n˚ 5.766/71 – Conselho Federal e

METODOLOGIA PARA AUTO-AVALIAÇÃO ORGANIZACIONAL – APLICAÇÕES AO SERVIÇO PÚBLICO João Alberto Neves dos Santos DES - Instituto Militar de Engenharia e DEI - PUC-Rio Praça Gal. Tibúrcio n.80, Praia Vermelha, Rio de Janeiro – RJ, tel : (021) 542-3396 ou 295-3232 R243/410 Carlos Augusto Rolim DES - Instituto Militar de Engenharia ABSTRACT To compete in the global economy, we need a productive public sector just as we need a productive private sector. It’s necessary to plan the change process of the

Final da Disciplina Planejamento Estratégico São José – SC - Brasil 2014 ANÁLISE ESTRATÉGICA EMPRESA NATURA S.A. Trabalho acadêmico apresentado à disciplina de Planejamento Estratégico para obtenção de avaliação. São José – SC - Brasil 02/12/2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..................................................................................................4 2.…

....................5 3.3 Aprendizagem Significativa, de Ausubel......................................................................7 4. IMPORTÂNCIA NA PSICOLOGIA........................................................................8 4.1 Avaliação psicológica.................................................................................................9 5. TESTES PSICOTERMICOS/PSICOLOGIA........................................................10 6. CONCLUSÃO............................

linguagem e da matemática. Este instrumento deu origem ao primeiro teste de inteligência, desenvolvido por Terman, na Universidade de Standford, na Califórnia: o Standford-Binet Intelligence Scale. Subseqüentes testes de inteligência e a comunidade de psicometria tiveram enorme influência, durante este século, sobre a idéia que se tem de inteligência, embora o próprio Binet (Binet & Simon, 1905 Apud Kornhaber & Gardner, 1989) tenha declarado que um único número, derivado da performance…