Psicologo Escolar Deficiencias

OLIVEIRA PSICOLOGIA HOSPITALAR E PSICOLOGIA ESCOLAR Itabuna 2014 AMANDA ROCHA OLIVEIRA PSICOLOGIA HOSPITALAR E PSICOLOGIA ESCOLAR Trabalho do curso de Psicologia, apresentado à disciplina de Entrevista e Observação, ao professor Fernando Berbert, pela aluna Amanda Rocha Oliveira, discente do 1° semestre noturno. Itabuna 2014 INTRODUÇÃO O presente estudo vem abordar sobre a formação e a atuação em Psicologia Escolar e Psicologia Hospitalar. A relevância…

índice quantitativo de pessoas portadoras de necessidades Visuais em Rondonópolis, levantar os problemas enfrentados e analisar os dados coletados, visando uma melhor integração social. As estatísticas disponíveis em gráficos apontam as causas da deficiência visual, as principais dificuldades encontradas e a acessibilidade. As pesquisas de campo foram realizadas em duas instituições Associação Rondonopolitana de deficientes visuais (ARDV) e Centro de Reabilitação Louis Brailler foram…

A Realidade da Inclusão no Contexto Escolar Falar em inclusão requer um breve trajeto pela história dos portadores de deficiência. Antigamente, no período anterior à era cristã, os deficientes eram considerados como “coisas” que não possuíam alma, dessa forma eram maltratados e até eliminados por não serem considerados como pessoas. Com a chegada do cristianismo, elas passaram a ser vistas como filhos de Deus e assim passaram a ser cuidadas caridosamente. Nos séculos XVIII e XIX,…

Sociais(0139) _ Direitos Humanos e Cidadania 17/02/2014 Acessibilidade do Deficiente Físico no Ensino Superior Maria Lúcia Cordeiro Araújo Saldanha O presente paper tem como objetivo sublevar o programa de inclusão do Portador de deficiência no Ensino Superior. Avaliar sua aplicabilidade conforme a lei. Refletir, discutir e oportunizar condições de igualdade. Conscientizar e demonstrar o panorama crítico dos direitos do Portador do deficiente ao ingressar no Ensino…

Psicologia: Teoria e Prática – 2005, 7(1): 21-33 Fracasso escolar: reflexões sobre uma história antiga, mas atual Roseli Fernandes Lins Caldas Universidade Presbiteriana Mackenzie Universidade Paulista Resumo: Este trabalho propõe-se a estabelecer uma reflexão sobre o relato de um aluno norte-americano a respeito de seu processo escolar, cuja publicação é datada de 1940. O presente texto busca revelar a atualidade desta situação descrita, em termos de educação, a despeito das…

ETAPA 01 – PSICOLOGIA ESCOLAR E EUCACIONAL Nesta etapa da Atividade Prática Supervisionada de Psicologia Escolar e Educacional, o grupo realizou a leitura e discussão dos artigos: “Psicologia Escolar e Educacional em busca de novas perspectivas (2009), produzido por Marilene Proença Rebello de Souza” e “O Médico Higienista na Escola: as origens históricas da medicalização do fracasso escolar (2007), produzido por Patrícia Carla Silva do Vale Zucoloto” Nos referenciados artigos os…

outros. Busca propiciar também a saúde menta e física, fazendo correlações entre as ansiedades que angustiam os pacientes e o estilo de vida que levam. Quatro pontos de vista são identificados por muitos psicólogos, são eles: behaviorista, cognitivista, humanista ou psicanalítico. Muitos psicólogos garantem os meios científicos como sendo os mais apropriados para obtenção de um corpo internamente coerente de informações aperfeiçoadas. Mesmo sendo a psicologia uma disciplina única,…

Histórico Psicologia Escolar Sua origem se deu por meados do século XIX, com a expansão do ensino público na Europa e na América, juntamente com a crescente dos problemas ligados aos menores: a negligência, delinquência, o abandono entre outros ligados, deu-se a procura por profissionais junto a escola e órgãos públicos que fornecesse compreensão com os problemas existentes, suas causas e apresentasse uma “solução” frente a eles. No final do séc. XIX, começo do XX, foi enfatizado o atendimento

conhecida por sua excelência tecnológica, no oitavo capitulo chamado “ Lagartas e Borboletas” nesse o autor resume o que foi discutido anteriormente, falando sobre as transformações para melhor dos alunos presentes no seu conhecimento no ambiente escolar, no nono capitulo chamado “ Bolinhas de Gude” ensina a como lidamos com o que aprendemos com a idade, faz uma volta a ser criança e ser feliz e esquecer o que se aprendeu e aprender de novo, e ensina a como observar a simplicidade de…

ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NAS POLÍTICAS PÚBLICAS ESTADUAIS Atuação do psicólogo no serviço público municipal Um exemplo Foi realizado na Secretaria Estadual de Ribeirão Preto (SP), um levantamento preliminar dos Psicólogos que atuavam tanto em Centros de Saúde como em outros Serviços Públicos, oferecidos à comunidade desta cidade, que atendiam a esta demanda de crianças. Utilizando um roteiro semi-estruturado, com questões chave a serem abordadas, mas acompanhando o discurso dos…