Psicologia Interacionista

Sumário: A psicologia do desenvolvimento O desenvolvimento humano Uma área da psicologia A Importância do Estudo do desenvolvimento Humano Os fatores que influenciam o desenvolvimento Humano Aspectos do Desenvolvimento Humano A teoria do desenvolvimento humano de Piaget Período Sensório Motor (o recém nascido e o Lactente 0 a 2 anos) Período pré-operatório ( a 1°infância 2 a 7 anos) Período das operações concretas (A infância propriamente dita

no processo envolvidos na relação do individuo com o mundo. 2. A Psicologia do Desenvolvimento Desenvolvimento é o processo pelo qual o individuo constrói ativamente, nas relações que estabelece com o ambiente físico e social, suas características. A psicologia do desenvolvimento pretende estudar como nascem e como se desenvolvem as funções psicológicas que distinguem o homem de outras espécies. 3. A Psicologia da Aprendizagem A aprendizagem é o processo através do…

ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDADE PORTO ALEGRE/RS PEDAGOGIA – LICENCIATURA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO TITULO: TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO TRÊS ASPECTOS RELEVANTES PARA A TEORIA DE SIGMUND FREUD PARA SE PENSAR A APLICAÇÃO DA PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO: Sigmund Schlomo Freud nasceu em 06/05/1856, na cidade de Freiburg, Moravia, atualmente se chama Pribor,Republica Tcheca. Nascido de uma família judia que viveu em Viena boa parte da sua vida. Formou-se em medicina e…

A ESTRUTURAÇÃO DA PSICOLOGIA MODERNA: ESCOLAS PSICOLÓGICAS. * 5 escolas estruturaram e caracterizam a psicologia no início do século XX: * O Estruturalismo * O Funcionalismo * O Behaviorismo * A Gestalt * A Psicanálise PS: O Funcionalismo e o Behaviorismo vieram para criticar o Estruturalismo. O ESTRUTURALISMO * Define a psicologia como a ciência da mente ou da consciência. * Partia do pressuposto que cada totalidade psicológica compõe-se de…

Carvalho, Victor – Maio de 21 de 2011: * http://www.slideshare.net/VitorCarvalho1/objecto-da-psicologia * Klein, Ana – Abril de 18 de 2011: * http://www.slideshare.net/AnaKlein1/dicotomias-7668651 * Souza, Geandra – Agosto de 27 de 2011: * http://univix.ning.com/profiles/blogs/parab-ns-dia-do-psic-logo * Monteiro, Matos Manuela/ Ferreira, Tavares Pedro : * Psicologia 12º ano – Ser Humano Conclusão 12 Com a realização deste trabalho…

apresentado à disciplina de Psicologia do curso de Administração à distância da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais Orientadora: Lívia Brandão Belo Horizonte 2013 Conflito é o processo que tem início quando uma das partes percebe que a outra afeta, ou pode afetar, negativamente alguma coisa que a primeira considera importante. Dentro deste conceito podemos explicitar várias visões que temos acerca de conflito, entre elas citamos a tradicional, interacionista e…

internos do sujeito com o meio ambiente. 2-Numa concepção inatista, as experiências após o nascimento não interferem no desenvolvimento humano. Elas apenas permitem ou impedem que as aptidões se manifestem. 3- Para os precursores da concepção interacionista, o desenvolvimento humano é resultado de uma complexa interação entre os fatores hereditários e o meio ambiente. 4- Na concepção ambientalista ou comportamentalista, o homem é concebido como um ser moldável que desenvolve suas…

Vigotski no Brasil: produção divulgada nos cadernos de pesquisa”, realizados pelas autoras Claudia Davis e Flávia Gonçalves Da Silva, ambas do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Educação da PUC-SP. O artigo teve o objetivo de identificar como os conceitos de Vigotski foram apropriados por autores vinculados à área da Psicologia da Educação que divulgaram seus trabalhos no Brasil, bem como suas metas e o momento em que tais idéias foram aqui utilizadas. Serviram de base para a…

PONTÍFICIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Curso de Licenciatura Plena em Matemática Psicologia da Educação – Maria Carla ESTUDO DIRIGIDO – Texto: “ A relação entre desenvolvimento e aprendizagem”. Componentes: Raquel Martins Diniz Weliton da Silva Leão ROTEIRO Restante do texto pág. 84: “No entanto, nessa dinâmica interativa, o sujeito do conhecimento adquire primazia sobre o objeto a ser…

FACULDADE SANTO AGOTINHO – FASA CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PSICOLOGIA APLICADA ÀS ORGANIZAÇÕES PROFA.: MESTRE LAURA MINEIRO COUTINHO mineiro.laura@gmail.com COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL • Imagine-­‐se adimistrador que procura melhorar a produAvidade de seus funcionários em face de custos de produção…