Psicologia Institucional Introdução

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Características das políticas sociais brasileiras no período de 1960 a 1980. 4 2.2 Posturas do serviço social frente às políticas sociais naquele período 4 2.3 Referenciar o comportamento dos profissionais de Serviço Social no período de 1960 a 1980.......................................................................................................................4 2.4 Ressaltar as considerações do conteúdo apresentado na psicologia social 4 3

Introduzir conceitos fundamentais de Psicologia Social; En-tender a relação indivíduo-sociedade; Conhecer diferentes concepções de podercompreendendo como ele atua na contemporaneidade e como influencia o compor-tamento social; Avaliar diferentes tipos de liderança; Utilizar conhecimentos dasciências humanas e sociais para repensar a prática do profissional da Administração. Coteúdo Programático1. Uidade I - Comportameto Humao 1.1. Introdução à Psicologia Social1.2. Relações…

1 INTRODUÇÃO As medidas socioeducativas, conforme consta no art.112 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), são aplicáveis sempre que a autoridade competente julgar necessário, dado a prática do ato infracional ao adolescente. Ao contrário do que muitos pensam, as medidas socioeducativas não são um meio de punir o jovem infrator, mas reabilitar para que ele possa ser inserido novamente na sociedade, daí o termo socioeducativo,que nada mais é que, educar para o convívio…

Psicologia do Esporte Quando começou a ser praticada? E por quem? João Carvalhaes foi um dos pioneiros na introdução dessa prática no Brasil, em 1958. Começou a praticar esse tipo de Psicologia com a equipe que disputaria o Campeonato Mundial de Futebol. Foi nesse ano que o Brasil recebeu o primeiro título mundial. A partir de então a Psicologia do Esporte é uma área emergente de atuação, embora tenha se firmado após os anos 90. Quais objetivos? A Psicologia do Esporte tem…

Vale Do Tejo Disciplina: Psicologia Professor: Rogério Jorge A Psicologia Educacional Marisa Nunes, nº24 TAP Psicologia Educacional Conteúdo Introdução ..................................................................................................................................... 3 1. O que é a Psicologia Educacional? ........................................................................................ 4 1.1. As funções da Psicologia Educacional: ..............

dificuldades apresentadas pelos alunos na construção de conhecimentos. Considerar o aluno na sua globalidade, em seu contexto sociocultural; entender sua dificuldade recorrendo a um amplo e diverso campo de conhecimentos alicerçados em áreas afins como Psicologia, Filosofia, Fonoaudiologia, Neurologia entre outros, faz parte da ação e intervenção do psicopedagogo e o ambiente mais propício a isto é a própria escola. Permeando estas questões destaca-se a formação do profissional, a…

SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR DAIANA CRISTINA SOUZA OLIVEIRA PARNAMIRIM-RN 2015 DAIANA CRISTINA SOUZA OLIVEIRA O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR Artigo apresentado a Faculdade de Ciências Educacionais e Empresariais de Natal, como parte dos requisitos para obtenção do Título de especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica. Orientadora:…

Universidade Federal de Pernambuco Departamento de Psicologia e Orientação Educacionais - DPOE Concepções e tendências atuais em psicologia da educação (Coll, 2004) Profª Raiza Figuerêdo Introdução  Existência da psicologia da educação como área de saber – educação e ensino podem melhorar com a utilização adequada dos conhecimentos psicológicos  Mas como fazer isso? Quais princípios devem ser aplicados  Como se dão as relações entre o conhecimento psicológico e a teoria e prática…

Psicologia clínica Atender pessoas que sofram de problemas emocionais. Essas intervenções podem ser individuais, em grupos, sociais ou institucionais. Introdução A psicologia clínica é uma área que trata da saúde mental e intervêm na prevenção, intervenção e tratamento de patologias. A intervenção de um psicólogo clínico começa pela observação (psicológica), em que o psicólogo utiliza testes que ajudam a perceber o que se passa com o paciente, mas, em contrapartida

PROCESSOS GRUPAIS PSICOLOGIA NA ESCOLA INTRODUÇÃO Processos Grupais segundo Silva Lane: Tradicionalmente, os estudos sobre pequenos grupos estão vinculados à teoria de K. Lewin, que os analisa em termos de espaço topológico e de sistema de forças, procurando captar a dinâmica que ocorre quando pessoas estabelecem uma interdependência seja em relação a uma tarefa proposta (sócio-grupo),