Psicologia Forense E Desenho Infantil

CURSO DE PSICOLOGIA CAMPUS PARAISO Estudo do Desenvolvimento do Grafismo Infantil Bruna Nairim Silva dos Santos RA C129DH-3 José Higino de Castro Barbosa RA C1741E-6 Thiago dos Anjos Guedes RA C1990H-6 São Paulo 2014 Introdução Este trabalho tem como objetivo analisar 10 desenhos de crianças de 2 a 15 anos, utilizando a teoria de grafismo infantil de…

UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Graduação em Psicologia ABUSO SEXUAL INFANTIL BRASÍLIA 2014 UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Graduação em Psicologia ABUSO SEXUAL INFANTIL BRASÍLIA 2014. Introdução Teórica Em se tratando do processo de desvelamento do abuso sexual infantil, o objetivo deste trabalho é apresentar a dimensão da temática proposta, apresentando os diversos olhares teóricos sobre a mesma.

Jean Piaget (1896 – 1980): psicólogo e filósofo suíço, foi um grande estudioso do campo da inteligência infantil que observou seus filhos e desenvolveu estudos sobre a aprendizagem como um processo de reorganização cognitiva. Com relação ao desenho infantil a análise piagetiana apresenta algumas fases. São elas: Para Piaget a criança desenha menos o que vê e mais o que sabe. Ao desenhar ela elabora conceitualmente objetos e eventos. • Pré-Esquematismo: (estágio Pré-Operacional) com…

portanto, está relacionada com a complexidade desta interação do indivíduo com o meio. Em outras palavras, quanto mais complexa for esta interação, mais “inteligente” será o indivíduo. As teorias piagetianas abrem campo de estudo não somente para a psicologia do desenvolvimento, mas também para a sociologia e para a antropologia, além de permitir que os pedagogos tracem uma metodologia baseada em suas descobertas. “Não existe estrutura sem gênese, nem gênese sem estrutura”…

JEAN PIAGET E AS FASES DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Artigo por Stela Nolla Marrega - sábado, 15 de março de 2014 Tamanho do texto: A A A linguagem tem um papel fundamental para se comunicar De acordo com Piaget, o indivíduo (a criança) aprende construindo e reconstruindo o seu pensamento, através da assimilação e acomodação das suas estruturas. Esta construção do pensamento, Piaget chamou de estágios: Estágio sensório – motor, Estágio Simbólico e Estágio Conceptual. Segundo…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Análise - Desenho Infantil São Paulo 2014 UNIP – Marquês de São Vicente Psicologia Construtivista Desenho Infantil, desenvolvimento do pensamento infantil por meio da representação gráfica em uma perspectiva psicogenética. Ana Paula de Campos Silva RA – T441DA-4 Eric Silva RA – B64EJA-5 Mayara Gagliardi – RA – B8087F-3 Pedro Henrique Bucco RA –…

TRABALHO DE PSICOLOGIA: OBSERVAÇÃO INFANTIL OBSERVAÇÃO INFANTIL Neste trabalho aprendemos sobre o desenvolvimento infantil e suas fases, segundo Lacan, Piaget, Freud e Spitz. A técnica de observação foi feita com a criança Beatriz e a entrevista com a mãe da criança Isabelle para a realização da análise após termos os dados coletados sobre a criança. Trabalho de Psicologia: Psicologia e Infância Realizado no 2º Semestre Noturno do curso de Psicologia …

APOSTILA PSICOLOGIA JURÍDICA - REPRODUÇÃO PROIBIDA – PSICOLOGIA JURÍDICA1 ÍNDICE 1. Unidade I: Introdução à Psicologia Jurídica----------------------------- Página 04 1.1 Primeiras palavras-------------------------------------------------------------------Página 04 1.2 Histórico da Psicologia Jurídica--------------------------------------------------Página 04 1.3 Considerações Teórico-Práticas-------------------------------------------------Página 08 1.4 Atuação do…

crianças um material conveniente, a fim de que, jogando, elas cheguem a assimilar as realidades intelectuais que, sem isso, permanecem exteriores à inteligência infantil.(PIAGET, 1976, p.160). Outro grande pesquisador que, igual a Piaget, desenvolveu trabalhos no campo da Psicologia Genética e se interessou pelo jogo infantil, foi Henri Wallon. Avaliando o estudo dos estágios nomeados por Piaget, Wallon fez numerosas explanações onde demonstrava o caráter emocional em que…

Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia ANÁLISE DO DESENHO INFANTIL BAURU - SP 2011 Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia ANÁLISE DO DESENHO INFANTIL BAURU - SP 2011 SUMÁRIO I. INTRODUÇÃO............................................................................................4 II. DESENVOLVIMENTO...............................................................................5 1. ESTAGIOS DO DESENVOLVIMENTO