Psicologia Entre Os Muros Da Escola

POLITICO - PEDAGÓGICO Trabalho apresentado ao curso de educação Física , II semestre da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização do trabalho pedagógico; Filosofia da educação e pensamento pedagógico; Psicologia da educação e da aprendizagem; Seminário da Prática II. Aos professores Marlizete Cristina Bonafini Steinle, José Adir Lins Machado, Vilze Vidotti Costa, Mari Clair Moro Nascimento, Regina Célia Adamuz, Taíse Ferreira da Conceição…

O Estudo dos Fundamentos da Educação e Sua influência na Relação Entre Comunidade e Escola O Estudo dos Fundamentos da Educação e Sua influência na Relação Entre Comunidade e Escola Virgínia Caetano do Nascimento [1] Josiane Fátima Zamignan[2] Resumo A educação tem sido preocupação de muitos estudiosos nas diferentes áreas do conhecimento ao longo da história, em virtude das grandes transformações decorrentes do processo informativo que tem atingido todo o contexto social, mudando a…

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Claudia Veque Irias Tutor(a) de…

Significado da Sociologia A Sociologia é uma das Ciências Humanas que tem como objetos de estudo a sociedade, a sua organização social e os processos que interligam os indivíduos em grupos, instituições e associações. Enquanto a Psicologia estuda o indivíduo na sua singularidade, a Sociologia estuda os fenômenos sociais, compreendendo as diferentes formas de constituição das sociedades e suas culturas. O surgimento da sociologia ocorre num contexto histórico…

cidadania. A família moderna, nuclear, que conhecemos hoje, composto por pai, mãe e filhos, só se consolidou a partir do século XVIII. Foi neste momento que a família passou a se organizar em torno da criança e a erguer entre ela mesma e a sociedade o muro da vida privada. Até então, para as mulheres de pobres, o filho constituía-se em um estorvo, uma vez que essa era obrigada a trabalhar. A única alternativa que dispunham era a de entregar seu filho para as amas, e muitas vezes não…

1- PSICOLOGIA Caro Estudante Você já refletiu sobre o porquê de estudar a história da Psicologia? Primeiro, porque se soubermos de onde viemos, podemos ter uma compreensão melhor para onde estamos caminhando. Segundo, porque podemos aprender com os erros anteriores. Finalmente, examinando a história da Psicologia podemos perceber que ela é uma ciência histórica, e como todas as ciências é, também, necessariamente humana. Dizer que toda a Psicologia é histórica equivale a dizer que…

Escola Estadual de Educação Profissional Paulo Petrola 2° ano de Guia de turismo Filosofia Prof. Paulo Gadelha Aluna Estefane Bezerra Santos N° 19 Aristóteles Setembro de 2013 Introdução Esse trabalho fala do filósofo Aristóteles, e vai apontar pontos como vida e obras, a diferença de pensamentos entre o próprio e Platão, teoria das quatro causas (material, formal, eficiente e final), sua teoria de ato e potência, cosmologia e seus pensamentos sobre ética e política. …

característica frequentemente destacada na filosofia: a de ser um "pensar sobre o pensamento"[18] ou um "conhecer o conhecimento".[19] Esse concepção reflexiva da filosofia, do pensamento que se volta para si mesmo, influenciará vários autores e escolas filosóficas, tanto do século XIX como do século XX. A fenomenologia, por exemplo, considerará a filosofia como um empreendimento eminentemente reflexivo. Segundo Edmund Husserl - o fundador da fenomenologia - a filosofia é uma ciência…

PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2004, 24 (4), 2-11 Escutando a Adolescência nas Grandes Cidades Através do Grafite Listening to the adolescents through graffiti in the urban centers Resumo: Este trabalho faz uma apreciação do fenômeno do grafite nas grandes cidades, contextualizando o protagonismo adolescente na atividade da grafitagem como uma forma de resistência aos processos de exclusão postos em prática no capitalismo.No seu decurso, descobrimos o grafite como uma ação de…

UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA DA REGIÃO DE CHAPECÓ UNOCHAPECÓ ESTÁGIO ACOMPANHADO DE PSICOLOGIA E PROCESSOS EDUCATIVOS Psicologia Estágio Acompanhado em Psicologia e processos Educativos I Chapecó – SC, julho. 2013. SUMÁRIO 1.0 - INTRODUÇÃO/JUSTIFICATIVA 2.0 - OBJETIVOS 3.0 DESCRIÇÃO DO LOCAL E ANÁLISE DA REALIDADE 4.0 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 5.0 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE 5.1 PARTICIPANTES