Psicologia E Sucessão Familiar

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS CURSO DE BACHARELADO EM PSICOLOGIA PROJETO DE MONOGRAFIA O PSICÓLOGO NA ORGANIZAÇÃO Belo Horizonte Maio/2012 PROJETO DE MONOGRAFIA O PSICÓLOGO NA ORGANIZAÇÃO Projeto de pesquisa apresentado à disciplina Monografia/Trabalho de Conclusão de Curso, como requisito parcial para…

direito a um lar. Com o advento da Constituição de 1988 e evolução do conceito de família que abrigou a união estável em seu dispositivo, a Lei Maior deu margem ao reconhecimento da entidade constituída pelo afeto. Inegável o surgimento do núcleo familiar homossexual e como toda família que se une pelos laços do amor em prol a construir juntos uma vida, é natural o desejo de constituir prole. Diante da impossibilidade biológica os casais procuram a adoção, mas tem as portas da…

país, relacionando idéias, com o propósito de permitir um aprofundamento maior sobre o tema abordado. Sob uma ótica humanitária, empenhamo-nos na análise dos direitos homossexuais e sua formação enquanto família homoafetiva, destacando a filiação, a sucessão e as questões previdenciárias. Sendo assim, a referida análise é de grande valia por se tratar de uma temática de grande valor social, e essencialmente, por se constituir numa pesquisa teórico-bibliográfica de explicação e…

EDITORES DE LIVROS, RJ O45i 2.ed. Oliveira, Mari Angela Calderari Intervenção psicopedagógica na escola / Mari Angela Calderari Oliveira. 2.ed. – Curitiba, PR : IESDE Brasil, 2009. 260 p. Inclui bibliografia ISBN 978-85-387-0367-9 1. Psicologia educacional. 2. Psicologia escolar. I. Título. 09-2026. CDD: 370.15 CDU: 37.015.3 Capa: IESDE Brasil S.A. Imagem da capa: Jupiter Images/DPI Images Todos os direitos reservados. IESDE Brasil S.A. Al. Dr. Carlos de Carvalho, 1.482. CEP:…

Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação Universidade de Lisboa Fundamentos de Psicologia Cognitiva 10ª Apresentação Evalution of the Effects of Prolonged Cued Speech Pratice upon Reception of Spoken Lauguage Oliver Périer, Brigitte Charlier, Catherine Hage and Jesús Alegria Discentes Docentes: Prof. Arlette Verhaeghe Prof. Sandra Fernandes Prof. Paulo Ventura Ana Sofia Silva nº6805 Ana Margarida Castanheira nº7576 Sónia Silva nº7459 9 de Junho de 2008 Ponto de Partida: “A…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME COMPLETO DO ALUNO: Carolina Coutinho de Morais RA:9748437838 Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação” Tutora Talita de Moraes Marcelino São Paulo (SP) Pirituba 2014 Introdução Nos dias de hoje, em que a parceria, família e escola, estão mais difíceis e que a…

Ciência social, em contraposição a ciências naturais, para diferenciar um conjunto de disciplinas que se dedicam ao estudo do mundo social. O uso do termo ciência impõe a utilização de uma sucessão de métodos sistemáticos para estudar o mundo natural e o social. Uma sucessão padronizada de passos na qual formulamos e respondemos perguntas. As ciências naturais são as disciplinas buscam a compressão do mundo natural físico, biológico utilizando o método cientifico para encontrar…

caminho para a redescoberta da Literatura Infantil, em nosso século, foi aberto pela Psicologia Experimental que, revelando a Inteligência como um elemento estruturador do universo que cada indivíduo constrói dentro de si, chama a atenção para os diferentes estágios de seu desenvolvimento (da infância à adolescência) e sua importância fundamental para a evolução e formação da personalidade do futuro adulto. A sucessão das fases evolutivas da inteligência (ou estruturas mentais) é…

elementos que individualiza uma pessoa de outra é o nome, sendo este aplicado em um sentido amplo, indicando o nome completo. Integra a personalidade, individualiza a pessoa não só durante a vida como também após a morte, e indica sua procedência familiar. O nome pode ser relacionado à uma etiqueta colocada sobre cada um. Ele faz com que o indivíduo possa se identificar no meio onde se encontra, tanto em família quanto em sociedade. No estudo do nome de destacam dois aspectos:…

Federal do Espírito Santo, 2004. A cada dia o uso da expressão “fracasso escolar” se populariza mais. As crianças ditas “fracassadas” têm se multiplicado em proporções gigantescas e, assim, vão chegando aos postos de saúde, às clínicas de psicologia, aos psicopedagogos e até mesmo aos conselhos tutelares. Mas será que todas essas crianças realmente são merecedoras do rótulo que lhes é atribuído? Essa é uma discussão muito séria. A produção do fracasso escolar é uma…