Psicologia E Filosofia

Humanas de Olinda Departamento de Psicologia Curso de Psicologia Rebeca Pinheiro Trabalho de pesquisa: A psicologia da educação no Brasil Professora: Fátima Casa Nova Disciplina: Psicologia escolar Olinda 2013 A história da psicologia tem por trás inúmeros homens que fizeram indagações, descobertas, reinventaram técnicas e desenvolveram ideias. Tantos homens quanto mulheres contribuíram para o que hoje chamamos de psicologia entrelaçados a…

INTRODUÇÃO AO ESTUDO DE HISTÓRIA DA PSICOLOGIA 1.1. Definição Psicologia é a ciência da alma, ou da psique, ou da mente, ou do comportamento. Refere-se, na verdade, a um conjunto de funções que se distinguem em três grandes vias: a via ativa (movimentos, instintos, hábitos, vontade, liberdade, tendências, e inconsciente); a via afetiva (prazer e dor, emoção, sentimento, paixão, amor); e a via intelectiva (sensação, percepção, imaginação, memória, idéias, associação de idéias). Estas

Ribeiro. Raízes da psicologia. 7. ed. Porto Alegre: Vozes, 2002, p.44-83 Introdução O estudo da história da psicologia tem muitas razões para se colocar como imprescindível e fundamental para todos os que desejam obter conhecimento em qualquer área dessa ciência. É básico, principalmente para os que vão iniciar-se nesses estudos. Não se pode construir uma casa começando-se pelo teto. Há etapas que devem ser respeitadas se quiser obter êxito. É assim para o estudo da psicologia. A…

Introdução......................................................................................................04 2. Ensino da Filosofia nas Escolas Brasileiras Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional os Parâmetros Curriculares Nacionais...........................................................................................................05 3. A Filosofia pode Desempenhar uma Importante Função na Educação?..06 4 . Vigotsky e a Aprendizagem…

A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: UMA DISCIPLINA APLICADA GRAJAÚ – MA 2015 CYNTHIA HELENA CHAVES OLIVEIRA A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: UMA DISCIPLINA APLICADA GRAJAÚ – MA 2015 Módulo Didático 1: “A psicologia da educação: uma disciplina aplicada” SALVADOR, C. C.; OLIVEIRA, C. M. (Org.). A psicologia da educação: uma disciplina aplicada. In: __________ Psicologia da educação. Porto Alegre: Artmed, 1999. p. 12-62. 1. Origem e evolução da psicologia da educação “A psicologia da

A psicologia no Brasil no século XX Este texto foi elaborado com base em pesquisas em historia da psicologia no Brasil;sua finalidade é expor um panorama do século XX, enfocando realizações que marcaram o processo que culminou com a regulamentação da profissão de psicólogo e em seu desenvolvimento como ciência e profissão.Ha que se registrar a carência de pesquisas que aprofundem a analise histórica da psicologia neste século. Esse período pode ser considerado como aquele em que se processa

Linha do tempo da Historia da Psicologia Iniciou com primeiros filósofos pré-socráticos - Também chamados naturalistas, buscavam o princípio das coisas. Se dedicavam a um conjunto de indagações como: Por que e como as coisas existem? O que é o mundo? Qual a origem da Natureza e quais as causas de sua transformação. A origem da ordem do mundo. 535 a.C – Heráclito Propunha que a matéria básica do Universo seria o fogo. Pensava também que a mudança constante, ou o fluxo, seria a…

A Influencia da Psicologia no Mundo Desde os tempos passados sabemos da influência que os grandes pensadores (filósofos) tiveram na constituição das leis e estruturação da sociedade no mundo, que o Ocidente Europeu foi influenciado pelos filósofos gregos em suas bases e princípios fundamentais que chamamos de razão, racionalidade, ciência, ética, política, técnica e arte e que no decorrer dos anos foi inevitável a Ocidentalização dos Chineses e Àrabes em decorrência do…

Interdisciplinalidade Tendo em vista importancia do estudo da filosofia no ensino médio como forma compreenssiva de:reflexão,cultura,sabedoria,pensar,serenidade,uma vez que;a filosofia nos permite dá oportunidade de realizar pensamentos pessoal,crítico ou não,consolidando ao jovem;ou seja:o aluno ainda imaturo naturalmente se direcionar sua personalidade e seus anseios e desejos. A filosifia ainda é infelizmente questionada maneira errônea como disciplina ;mas...cabe ao educador…

Conhecendo a existência de “varias psicologias”, busca-se reconhecer que a Psicologia usada no nosso cotidiano é comumente denominada de senso comum, ou seja, o conhecimento da nossa realidade que serve como base para a Psicologia cientifica, que se fundamenta através do objeto especifico, linguagem rigorosa, métodos e técnicas específicas, processo cumulativo do conhecimento e objetividade, fazendo parte da ciência como uma forma de conhecimento. 1. A história da psicologia A…