Psicologia E Educação Hoje E Amanhã Resumo

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO A GESTÃO DE CARREIRA SUMÁRIO RESUMO Neste trabalho é apresentada uma ferramenta relacionada à área de Recursos Humanos, que auxilia o crescimento profissional do funcionário. TERMINAR AMANHÃ 1. INTRODUÇÃO A Gestão de Carreira é uma prática atual encontrada nas organizações de ponta voltadas ao planejamento de…

PRODUTIVA: Reflexões sobre as redefinições no perfil etário da força de trabalho no Brasil * Resumo Reflexões sobre a efetivação do controle do capital sobre as formas de distribuição e uso do tempo e seus impactos no perfil etário da força de trabalho na…

Psicologia: Teoria e Pesquisa Print version ISSN 0102-3772 Psic.: Teor. e Pesq. vol.21 no.1 Brasília Jan./Apr. 2005 doi: 10.1590/S0102-37722005000100010 O idoso e a ressignificação emocional do lazer The elderly and the emotional resignification of leisure Jossett Campagna de Gáspari1; Gisele Maria Schwartz Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho – Rio Claro RESUMO A sociedade contemporânea vê-se desafiada a responder qualitativamente às demandas da ciência e…

“Só existem dois dias no ano que nada pode ser feito. Um se chama ontem e o outro se chama amanhã, Portanto hoje é o dia certo para amar, acreditar, Fazer e principalmente viver. Dalai Lama RESUMO No setor de educação a existência de concorrentes não é diferente de outro setor do mercado, assim sendo, uma Instituição de ensino superior que preze preço e qualidade sempre

Escola: Dilemas e Desafios da Sociedade Contemporânea Professores Orientadores: Metodologia Científica e Técnicas de Pesquisa: Anderson da Cruz Zaneti Sociologia: Maria de Lourdes Colacique Silva Leme Mogi das Cruzes, SP 2013 Resumo O trabalho teve como objetivo apresentar o bullying e seus aspectos dentro da escola e apresentar a solução para este tipo de violência. Também foi abordada a legislação que abrange este tema e como age a justiça nos casos. Como…

também respondendo algumas atividades aplicada práticas, para que também seja um complemento a mais no processo de aprendizagem dos futuros pedagogos, que poderão ter como um exemplo esse portfólio da Disciplina de Fundamentos da Educação. DESENVOLVIMENTO A psicologia sócio-histórica traz em seu bojo a concepção de que todo Homem se constitui como ser humano pelas relações que estabelece com os outros. Desde o nosso nascimento somos socialmente dependentes dos outros e entramos em um…

_____________________________________________ Prof.: Eduardo Seriano. Anhanguera Educacional Ltda. _____________________________________________ Prof.: Maria Cristiane Vinholi de Brito. Anhanguera Educacional Ltda. RESUMO Estudo sobre o conceito de Comportamento Organizacional, sua estruturação e aplicação nas organizações no dia de hoje, bem como os fatores externos que interferem nas mudanças deste comportamento. Palavras chave: comportamento - organização - mudança…

Goiânia/Janeiro/2014 Resumo: A afetividade assume um importante papel no processo de aprendizagem, tornando-se um fator determinante na relação direta entre educadores e alunos na sala de aula. Essa relação de afetividade entre professor e aluno pode influenciar na forma como novos saberes são adquiridos e compartilhados. O professor deixa de ser somente o repassador de informação para ser um parceiro na construção do conhecimento. Palavras-chaves: Afetividade na educação.…

A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: conhecendo a proposta pedagógica da LBV. Monica Renata Dantas Mendonça¹, Simone Silveira dos Santos² Resumo: Desde o nascimento, o ser humano é envolvido pela afetividade. Nesse sentido, tanto Wallon quanto Vygotsky e Piaget consolidam o entendimento sobre os aspectos socioafetivos para a cognição. Pode-se afirmar que ela tem papel fundamental na relação professor-aluno e no processo de ensinoaprendizagem. E que os…

DEPRESSÃO INFANTIL E SEU TRATAMENTO CHILD DEPRESSION AND ITS TREATMENT Camila Jesus Santos ¹ André Valécio ² RESUMO: O presente artigo, procura apresentar um pouco do conhecimento teórico existente sobre a depressão infantil. Apresentado em seu conteúdo: a perspectiva histórica, definições, apresentação dos sinais, os sintomas, os fatores que podem funcionar como gatilhos para desencadear a depressão em crianças, o tratamento medicamentoso e psicoterápico. A depressão infantil existe e está