Psicologia E Assertividade

(codificação/decodificação) embora estejam diretamente relacionados, são relativamente independentes no processo de comunicação como um todo. Isso explica o porquê algumas vezes o resultado esperado através de uma produção nem sempre é positivo. A assertividade ou falha (distorção) causada pelas mensagens, entre as diversas classificações de signos contidos na codificação, está diretamente associada ao signo lingüístico que é empregado. Isso porque os sentidos conotativos e…

produto, benchmarking, análise de matriz SWOT e um diagnóstico completo. O que é Assertividade: Assertividade é um substantivo feminino que expressa a qualidade do que é assertivo, afirmativo ou positivo. A palavra assertividade deriva de "asserto", que significa uma proposição decisiva. Uma pessoa que demonstra assertividade é autoconfiante que não tem dificuldades em expressar a sua opinião. Assertividade é uma competência emocional que determina que um indivíduo consegue…

processo ensino-aprendizagem. 4. Inteligência Emocional - A Psicologia enquanto ciência. A diferença entre Psicologia, senso comum e misticismo. A Psicologia da aprendizagem. Métodos e técnicas de estudo da Psicologia da Aprendizagem e tipos de aprendizagem. A natureza da inteligência emocional. O ambiente familiar. A arte de viver em sociedade. Resultados da aprendizagem social e emocional. Percepção e desenvolvimento da Assertividade e Empatia. A interação Professor-aluno,…

Palestrante, Trainer-PNL, Personal, Executive e Business Coach. Na área organizacional tem forte atuação como executiva e consultora em empresas de diversos portes e segmentos. Bacharel em Administração de Empresas com especializações nas áreas de Psicologia Organizacional (Mackenzie), Gestão de Negócios e Estratégias Empresariais (FMU), Gestão de Marketing (FMU) e Finanças Empresariais (Unicid). Jorge Luiz G. R. Segeti, Vice-Presidente Executivo do Grupo Segeti, Consultor especialista…

em direção aos objetivos globais da organização. A partir dos processos de conflitos existem os estilos de administração de conflitos ditados por Chiavenato (2010), existem estilos que dão ênfase ao desejo de satisfazer os próprios interesses (assertividade) e, em outro extremo, estilos que levam em conta os interesses da outra parte (cooperação). O estilo de evitação é uma atitude de fuga em que o administrador procura evitar as situações de conflito, buscando outra saída ou deixando as…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA – UNIR NÚCLEO DE SAÚDE – NUSAU CURSO DE PSICOLOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA DA SAÚDE RELATÓRIO DE ESTÁGIO PORTO VELHO 2009 UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA – UNIR NÚCLEO DE SAÚDE – NUSAU CURSO DE PSICOLOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA DA SAÚDE RELATÓRIO DE ESTÁGIO Por: Jacson Carvalho de Melo Maria…

17. referencias bibliográficas......................................................................29 ApRESentação A ementa deste trabalho é elaborar uma pesquisa em uma empresa identificando os conceitos relativos às disciplinas de: Psicologia Organizacional e do trabalho, Ética e Responsabilidade Social, Gestão de Pessoas e Comunicação, Cultura e Clima Organizacional. Em cumprimento a ementa, este trabalho teve como pano de fundo a empresa prestadora de serviço ORTODONTIC CENTER, na

os dias. Se a pessoa não consegue vencer a barreira do “silêncio”, agregará pouco ou valor algum à empresa. 6 - Assertividade: uma pessoa assertiva é hábil para expressar posicionamentos, ideias e até mesmo suas emoções. Ao ser assertivo, o indivíduo defende seus direitos e respeita os dos colegas. Aprende a dizer não, com argumentos que revelam profissionalismo. Através da assertividade é possível evitar conflitos desnecessários que geralmente afetam negativamente a rotina corporativa.…

PSICOLOGIA COMPORTAMENTAL Denise Torós A literatura a respeito da Análise Comportamental é pouco lida e raramente compreendida no Brasil, embora no resto do mundo esta abordagem encontre-se em pleno crescimento. A Análise Comportamental procura conhecer e compreender o ser humano e, através deste conhecimento, tomar consciência das problemáticas psicológicas que os indivíduos vivenciam. O maior e mais persistente dos erros parece ser o de considerar a Análise…

[pic] Curso Profissional de Técnico de Apoio à Infância PSICOLOGIA – Módulo 4 «Processos Relacionais e Comportamento Profissional» Duração de referência: 33 horas = 22 x 90 m Profº Ângelo Rodrigues Âmbito dos Conteúdos 1. A Percepção do “Self” 1.1. A formação do auto-conceito 1.1.1. O “Self” visto pelos “Outros”: a importância da valorização pelos sujeitos significativos 1.1.2. A interpretação pelo “Eu”: o Interaccionismo Simbólico 1.2. O sentimento de valor: a auto-estima 1.3.