Psicologia Do Esporte E Motricidade Humana

visita ao Parque de Esportes Radicais do município. Naquela ocasião, com a participação dos Professores Dimitri e Paulo Henrique, tratávamos da demanda crescente por atividades de aventura nas grandes cidades, da necessidade da formação dos gestores daí decorrente, bem como do direito de diferentes segmentos sociais incluírem-se nestas experiências. Desta maneira, em sua gênese, podemos afirmar que a temática proposta neste congresso teve como pressupostos a dimensão do esporte de lazer…

ATLETISMO COMO ESPORTE BASE NO DESENVOLVIMENTO MOTOR Este Autor não concorda com o uso de seus textos sem autorização prévia ATLETISMO COMO ESPORTE BASE NO DESENVOLVIMENTO MOTOR MARABÁ-PA 2013 ATLETISMO COMO ESPORTE BASE NO DESENVOLVIMENTO MOTOR Monografia de apresentação ao Curso de Graduação em Educação Física Escolar. Orientador: Ronaldo caliman Marabá-Pa 2013 _____________________________________________ G633a…

Diretrizes e Bases. BIBLIOGRAFIA: VYGOTSKY, L.S. A formação social da mente. São Paulo: Editora Martins Fontes, 1991. / PIAGET, Jean; INHELDER, Barbel. A Psicologia da Criança. 14 ed. Rio de Janeiro: Bertrand, 1995. / KAMII, Constance; DEVRIES, Rheta. Piaget para a educação pré-escolar. Porto Alegre: Artmed, 1991. / DAVIS, Claudia; OLIVEIRA, Ana. Psicologia na Educação. São Paulo: Cortez, 1991. PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA I – PEB I: Referências Bibliográficas: ASSIS, Orly Zucatto…

Ciência da Motricidade Humana (SÉRGIO, 1987). Para LOVISOLO (1996), existe uma questão paradigmática ou de hegemonia na Educação Física que expressa a dificuldade de construir uma identidade disciplinar, estabelecer acordos sobre o objeto teórico próprio e metodologias apropriadas; assim, haveria impossibilidade de construir uma área disciplinar em sentido estrito que pudesse “ocupar o lugar da multiplicidade dos enfoques disciplinares atuantes no campo das ciências que estudam os…

Educação Física servia bem aos propósitos de um governo controlador e repressor (GERMANO, 1993). A partir do final dos anos 70, com a titulação de doutores e mestres a Educação Física passou a ter contato com teorias contrárias ao modelo vigente (esporte/aptidão física) (BETTI, 1992). Nas palavras de Darido (1999) “[...] na tentativa de romper com o modelo hegemônico [...] são elaborados os primeiros pressupostos teóricos num referencial crítico”. Muito embora alguns…

para melhorar o meu conhecimentos sobre o esta área que é algo que tudo mundo deve por em pratica por trazer grandes benificios as pessoas. Educação Física é um termo usado para designar tanto o conjunto de actividades físicas não-competitivas e esportes com fins recreativos quanto a ciência que fundamenta a correta prática destas atividades, resultado de uma série de pesquisas e procedimentos estabelecidos. A Educação Física é uma das áreas do conhecimento humano ligada ao estudo e…

ESTUDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA - Didática e metodologia de ensino em educação física - Orientações didáticas segundo os PCN - A Educação Física e os Temas Transversais III- TEXTOS COMPLEMENTARES - Corpo e Movimento: uma reflexão sobre as relações da motricidade com a aprendizagem no universo escolar IV- ORIENTAÇÕES PARA O TRABALHO COM TEXTOS V- TRABALHO DE FINAL DE MÓDULO V- AVALIAÇÃO 1- Avaliação O processo de avaliação deste módulo será desenvolvido através da prática dos exercícios…

Educação Física e Esporte: alguns mitos e verdades *Mestranda em Educação Física pela Universidade Estadual de Londrina. **Graduando em Educação Física pela Universidade Paulista - Bauru. (Brasil) Débora Alonso de Lima Ricardo Marques Monson deborauel@pop.com.br Resumo O propósito deste artigo de revisão configura-se na delimitação de um perfil sobre a prática do esporte em si e suas relações com a educação, saúde, cidadania e democracia. O…

CREDENCIAIS DO AUTOR Possui graduação em Educação Física pela Faculdade de Educação Física de Santo André (1973), mestrado em pela Universidade de São Paulo (1982) e doutorado em Psicologia Educacional pela Universidade de São Paulo (1991). Em 1991 foi aprovado em concurso de Livre Docente em Pedagogia do Movimento pela Faculdade de Educação Física da Unicamp. Atualmente é professor aposentado pela Universidade Estadual de Campinas. Coordena o grupo de estudos Oficinas do Jogo em Florianópolis.

Curriculares Nacionais - PCNs posso afirmar que a capoeira pode ser trabalhada nas aulas de “artes”, podendo também fazer parte do currículo escolar como cultura, esporte e lazer, incluindo outras disciplinas como, matemática, geografia, história e língua portuguesa. A capoeira hoje possui um caráter sociocultural, é a única luta/esporte, genuinamente brasileiro e que faz parte da cultura do povo brasileiro. Na prática da capoeira, ensinam-se os primeiros passos que é a ginga e os…