Psicologia do excepcional

Psicologia do Excepcional ou Psicologia do desenvolvimento adverso é a área da psicologia que estuda como é o desenvolvimento e como fornecer apoio a pessoas por necessidades especiais como um cego, surdo, deficiente físico, oligofrênico e o superdotado. CONCEPÇÕES A RESPEITO DA EXCEPCIONALIDADE Qualitativa: acredita que os excepcionais constituem categorias ou classes separadas distintas de outras pessoas e que os tornam possuidores de características fundamentalmente diferentes do tipo corrente da humanidade Quantitativa: sustenta que a diferença entre os grupos normais x anormais (excepcionais) constituem-se de grau e não de espécie e são vistas quanto a mensuração do seu QI. ÁREAS DA EXCEPCIONALIDADE Deficientes Intelectuais ou Desvios Intelectuais: retardados mentais, superdotados, talentosos. Deficientes Motores ou Desvios Motores: mutilados, ortopedicamente deficiente, deficientes da fala, paralisia cerebral. Deficientes Sensoriais: Visão {amblíope ou cego}, Audição {hipoacústico (audição reduzida), surdo}. Anosmia: perda da sensação de olfato. Analgesia: perda da sensação de dor. Desvios da Personalidade ou Emocionalmente Perturbados: psicóticos, neuróticos, esquizofrênicos, psicopatas. Desvios Sociais: delinqüentes juvenis, adultos criminosos Problemas da Velhice ou Senilidade: senil (comprometido mentalmente), senescente (lucidez, tem plena consciência de seus atos). CAUSAS DA EXCEPCIONALIDADE Causas Natais: agentes tóxicos, rubéola, diabete, sífilis

PSICOLOGIA DO EXCEPCIONAL Excepcional: todo aquele que necessita de recursos auxiliares para adaptar-se a sociedade, e abrange grupos diferentes de pessoas, de graus, de incapacidades dentro de cada grupo. Trepanação: cerimônia realizada pelos homens das cavernas, descoberta em 340 a.C. pelos gregos, que consistia na abertura de um orifício na cabeça por onde pudessem sair os espíritos maus. Anaxágoras: achava que a mente era consistida por um material fino e diluído diferente…

FESURV - UNIVERSIDADE DE RIO VERDE FACULDADE DE PSICOLOGIA ASPECTOS MULTIFATORIAIS QUE INTERFEREM NA ATENÇÃO Orientadora: Profª. Ms. Artigo Científico apresentado ao Curso de Psicologia da Fesurv – Universidade de Rio Verde, como parte das exigências do Estágio Supervisionado da Psicologia do Excepcional. RIO VERDE - GOIÁS 2009 ASPECTOS MULTIFATORIAIS QUE INTERFEREM NA ATENÇÃO Danielle Macedo Guimarães Vilela Rossana Macedo Borges Cruvinel RESUMO O…

Ciclo de Seminários em Psicologia do Excepcional INCLUSÃO Um desafio em processo de construção Cássia Anísia Pereira - 600422221 Gabriel Marques Garcia - 600428677 Kianny Rosa de Oliveira 600424172 Laura Silva de Oliveira - 600372546 Rafael Custódio Silva - 600388514 Sumário Introdução • Parte I – Síntese do Tema: Inclusão: Um desafio em processo de construção • Parte II – Problema: Falta de preparação do professor na lida com o excepcional • Parte III – Relato de Visita: EMEI…

HELENA ANTIPOFF E A PSICOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO Heulalia Charalo Rafante1 Roseli Esquerdo Lopes2 Universidade Federal de São Carlos - UFSCar Apoio: CNPq heulaliarafante@yahoo.com.br e relopes@ufscar.br Eixo Temático: História, biografias e intelectuais da educação. Resumo Este trabalho integra uma pesquisa que lida com a trajetória da educadora russa Helena Antipoff no Brasil, desde a década de 1930, período em que ela iniciou suas atividades em Minas Gerais, no…

educadora russa, radicada no Brasil, tem sido objeto de estudos de muitos pesquisadores que se interessam pela história da psicologia e da educação. Neste trabalho foi analisada a participação de Helena Antipoff na construção de um sistema de ensino paralelo no Brasil: a educação especial. Nesta análise concentram-se os esforços para compreender a quem era destinada essa educação especial, quem era aquele indivíduo que Antipoff denominava excepcional. A metodologia empregada foi a da…

coerente de acordo com as necessidades apresentadas em uma época, na qual se iniciava o uso de testes e métodos de medição da inteligência humana, oportunidade que a psicologia usou pra se inserir no meio escolar e se estabelecer na área. Palavras-Chave: Educação, desigualdade social, fatores psicológicos. Introdução No Brasil do final do século XIX e no começo do século XX, a educação de qualidade era algo exclusivo apenas de famílias mais abastadas, por terem uma condição…

pragmatismo, que é contra a psicologia da consciência de Wundt que estudava a estrutura da mente. O funcionalismo se desenvolve na Europa através Claparède (1873-1940), abordando os fenômenos psicológicos, a gênese na história dos sujeito e de sua função no processo de adaptação. No funcionalismo norte-americano era diferente pois se abordava os processos adaptativos, comportamentos observáveis. Na escola genebrina privilegiou os estudos da cognição humana, a consciência do próprio…

PSICOLOGIA GERAL DEZEMBRO 2008 CARLOS ROBERTO RODRIGUES DE SOUZA PSICOLOGIA GERAL SÃO CAETANO DO SUL ÍNDICE INTRODUÇÃO 4 I O QUE É PSICOLOGIA 4 II O QUE É PSIQUIATRIA 5 III O QUE É PSICOPATOLOGIA 6 V O QUE É PSICOSE 8 VI O QUE É PATOLOGIA 9 VII O QUE É PERSONALIDADE 10 VIII PSICOLOGIA DO EXCEPCIONAL 11 8.1 Dotados 12 8.2…

HORÁRIO DE AULAS – 1º SEMESTRE DE 2014 Instituto: INESP Curso: Psicologia Período Turno: Atualizado em: 31/01/2014 1º Noturno HORA 2ª FEIRA 3ª FEIRA 4ª FEIRA 5ª FEIRA 6ª FEIRA 18:30 Leitura e Produção de Textos Patrícia Ferreira Santiago Fundamentos Históricos e Epistemológicos da Psicologia André Amorim Martins (*) Anátomo-fisiologia – Daniel Silva Gontijo Penha Filosofia - Sânia Mascarenhas Silva Dinâmica de Grupo e Relações Humanas -…