Psicologia Do Esporte Construindo Sua História

Psicologia da Educação Prof. Ms. Renata Carbone Perucci Introdução à Psicologia O senso comum e o conhecimento da realidade O senso comum integra de um modo precário o conhecimento humano  São domínio do conhecimento humano:  Arte  Ciência  Religião  Filosofia Psicologia e Misticismo História da psicologia como ciência O caráter subjetivo dos objetos de estudo Alguns desconhecimentos da psicologia têm levado psicólogos a buscarem respostas em campos dos saberes humanos…

compositores, músicos e muitos outros. Destaca pessoas com extrema sensibilidade para a entonação, ritmo, melodia e o tom. Inteligência corporal-sinestésica- é a inteligência do movimento; é a que usamos na mimica, na dança, na prática de um esporte. A característica essencial dessa inteligência é a capacidade de usar o corpo, ou apenas uma parte dele, de maneira altamente diferenciada e hábil para um propósito específico. É a inteligência que se manifesta em artesãos, atletas e dançarinos.

Trabalho Interdisciplinar apresentado ao Curso de Pedagogia, das Faculdades OPET, como requisito à obtenção da nota parcial das disciplinas Fundamentos Teórico Metodológicos, Políticas Publicas e Legislação da Educação Básica, Sociologia da Educação, Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem e Metodologia da Pesquisa Científica. Curitiba 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03

PROJETO CAPOERÊ A Capoeira construindo uma Cultura de Paz e de Antipreconceito Apresentação O Projeto Capoerê (Capoerê significa Capoeira Criança, em Yoruba) visa trabalhar a conscientização crítica e a participação política da comunidade onde ele está implantado, bem como organizar orientadores/as, educadores/as, pais, mães e alunos/as para lutar por melhores condições sócio-culturais do meio em que vivem. O Projeto Capoerê é uma forma de apresentar a tão vasta, rica e…

de linha e propostas de ensino da Educação Física Brasileira. • A Abordagem da Concepção de Aulas Abertas está fundamentada na vida de movimento das crianças, na história de vida e na construção da biografia esportiva dos estudantes de E.F., na concepção de esporte e movimento que a sociedade vem construindo ao longo da história e na realidade das aulas de Educação Física Escolar. A concepção de Aulas Abertas em Educação Física considera a possibilidade de co-decisão no…

História em Quadrinhos como Recurso Pedagógico Posted on 08/02/2011 4 JÁ FALEI AQUI EM POSTS ANTERIORES SOBRE O USO DO RECURSO HQ – HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM. CONFIRA OS POSTS ANTERIORES: AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA SALA DE AULA - 04/12/2008 HISTÓRIA EM QUADRINHOS 2 – 18/11/2008 Agora retorno com a sugestão robustecendo as postagens anteriores com esta postagem do meu amigo Profº Michel que tem o blog História Digital que abordou este tema e achei…

municipal). O currículo incluía aulas de culinária (ensino infantil), aula de artes (ensino infantil a fundamental), aula de filosofia (ensino fundamental a médio), línguas estrangeiras (inglês, francês), além de atividades extracurriculares (teatro, esportes, etc.). O espaço físico era lúdico – havia “parquinhos”, viveiro de aves, horta, galinheiro, laboratórios – e distribuído em três unidades próximas (ensino infantil, básico e fundamental/médio). Hoje acredito que, para a época,…

sergipano Luiz Antônio Barreto (1996) cita que: O homem brasileiro na história do Novo Mundo é, na esteira do tempo, o homem do paraíso ou da natureza, o índio do romantismo, o negro que o mesmo romantismo tutelou culturalmente, respaldado pelas novas teorias científicas que refugavam os preconceitos, o mestiço suspeito e estigmatizado, e é, também, o homem do conhecimento, da arte sincrética, da cultura e do pensamento, construindo uma perspectiva própria de liberdade de expressão, sem…

grupo, brincar com jogos que sejam trabalhadas regras para estimular o respeito, desenvolver a sensibilidade, o raciocínio lógico, a expressão corporal, a capacidade de concentração, a memória, a inteligência, o capricho e a criatividade, conto de historias criadas pelas crianças a fim de possibilitar a expressão corporal e verbal. Produzir trabalhos de arte utilizando a linguagem do desenho, da pintura, da colagem e da construção. Metodologia Para as brincadeiras em…

UNIVERSIDADE DE FORTALEZA – UNIFOR CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CCH CURSO DE PSICOLOGIA Orientadora: Professora Eliane Vasconcelos Diógenes - Mestre em Psicologia AS ATIVIDADES DO PSICÓLOGO ESCOLAR NO ÂMBITO DAS INSTITUIÇÕES PARTICULARES Manuel Carvalho Alexandrino Introdução Segundo Bock (2001) o termo psicologia é utilizado no cotidiano, com vários sentidos, entre os quais, como poder de persuasão de um vendedor, em referência a uma jovem que usa seu poder de sedução para atrair o rapaz, até