Psicologia Do Adulto E Do Idoso

UNIVERSIDADE PAULISTA– UNIP ESTREVISTA COM ADULTOS DE MEIA IDADE DE 40 A 50 ANOS CAMPINAS – SWIFT 2013 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL TRABALHO DE CAMPO – ESTREVISTA MEIA IDADE 40 A 50 ANOS Relatório do trabalho de campo apresentação à disciplina Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital. Orientadora: Profª. CAMPINAS – SWIFT 2013 SUMÁRIO 1 Introdução Teórica...........

Após algum tempo o programa sentinela foi absorvido pelo atual CREAS – Centro de Referencia Especializado da Assistência Social, que passou a atender também as vítimas de violência física, psicológica e negligência, tais como crianças, adolescentes, idosos, homens e mulheres. Também passa a ser um atendimento especializado dos CREAS o atendimentos aos adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa (MSE) em meio aberto, dividida em liberdade assistida (LA) e prestação de serviço…

A informática além do ensinar: conviver e interagir com idosos Caroline Andréia Eifler Saraiva, Irani I. de Lima Argimon (orientador) Programa de Pós-Graduação, Faculdade de Psicologia, PUCRS Resumo O presente artigo teve por objetivo analisar o vínculo existente na relação professoraluno em aulas particulares de informática. Em um enfoque de pesquisa qualitativo, foram aplicados questionários com questões referentes ao relacionamento professor-aluno no aprendizado da informática.…

uma vida serena, porém isso não é regra. Erikson, (1998), ao nos trazer que em cada etapa da vida devemos resolver questões desenvolvimentais e emocionais, nos traz que a velhice, que se constitui no último estágio descrito por ele, no qual os idosos precisariam integrar as vivências do passado através do sentido dado as mesmas e assim compreender e aceitar suas limitações, dificuldades e experiências vividas. Assim ao chegar a velhice todos os aspectos do desenvolvimento humano…

inclui o psicanalítico, psiquiátrico e psicoterápico) geralmente é prescindido devido queixas, dificuldades e sintomas diversos. Nos últimos anos, o quadro de depressão se destaca em nossa sociedade e se acentua em crianças, adolescentes, adultos, idosos, pacientes ambulatórios, internados em clínicas psiquiátricas entre outros. Os indivíduos depressivos podem chegar à analise e identificação da patologia por caminhos diversos, buscando resolver questões de simples e práticas…

infelizmente, os idosos são vistos como pessoas incapazes e sem utilidade para a sociedade, pois, vivemos em um capitalismo absurdo que nos transforma simplesmente em descartáveis com o passar dos anos. Este fato não é de costume em outras culturas, como por exemplo, a cultura oriental que tomam intensamente os idosos, os integrando à vida social. Nesta concepção, o idoso é visto como um sábio, o que condiz com a concepção dos brasileiros que, muitas vezes, não vêem a hora de internar…

- UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia BRINCAR O BRINCAR NA INFÂNCIA: Resgate da Memória do Idoso pelas Brincadeiras Infantis DAYANE CRISTINA BREVIGLIERI RA 1909835 GISELE LOPES DA COSTA RA 1536125 MARA MARCIENE CUSTÓDIO RA A13IIA1 NÍVEA A. A. BARRETO RA 9940138 CAMPUS-LIMEIRA NOVEMBRO 2010 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia DAYANE CRISTINA BREVIGLIERI RA 1909835 GISELE LOPES DA COSTA

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE – UNINORTE Curso de Psicologia Psicologia do desenvolvimento do Adulto e Idoso Turma: PSN03S2 Professora: Silene Moreira Acadêmico: Johnatha Martins de Souza OS SONHOS DE ONTEM E A REALIDADE DE HOJE – Crise da Meia Idade O artigo desenvolvido por Richard Freitas e Mara Regina com suas devidas referencias, mostra um estudo que busca analisar a crise da meia-idade, pois é interessante visar à importância deste momento de vida, apesar de não…

responsável por uma determinada faixa etária: adolescência, adulto jovem, maturidade ou velhice- e deverá se subdividir em duplas para a realização das entrevistas com diferentes sujeitos dentro da mesma faixa etária. É interessante que entrevistem sujeitos de gêneros e contextos socioeconômicos diferentes. Os alunos deverão entrar em contato com escolas, abrigos, Centros de Juventude, asilos ou com os próprios adolescentes, adultos e idosos; esclarecer os objetivos do trabalho e obter…

responsável por uma determinada faixa etária: adolescência, adulto jovem, maturidade ou velhice- e deverá se subdividir em duplas para a realização das entrevistas com diferentes sujeitos dentro da mesma faixa etária. É interessante que entrevistem sujeitos de gêneros e contextos socioeconômicos diferentes. Os alunos deverão entrar em contato com escolas, abrigos, Centros de Juventude, asilos ou com os próprios adolescentes, adultos e idosos; esclarecer os objetivos do trabalho e obter…