Psicologia Desenvolvimento Do Adulto

Universidade Norte do Paraná SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL INFÂNCIA E VIOLÊNCIA INFANTIL VIOLÊNCIA INFALTIL Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Psicologia Geral Prof. Lisnéia Aparecida Rampazzo Pesquisa: A atuação do conselho tutelar No município de Palmeira dos Índios contém um conselho, com cinco conselheiros no qual cento e noventa e oito crianças foram atendidas em…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA­UNDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA FIS PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ANA PAULA SANTOS ROCHA ­ RA 5544136620 rochaanapaula27@hotmail.com ELZA DE MORAES SOBRINHO ­ RA 4311810279 elza.sobrinho@gmail.com MARLI REGIANE PIRES DE ARAUJO ­ RA 4300065967 nikastar_pires@hotmail.com ROSANGELA GOMES DOS SANTOS ­ RA 4300054964 life_rosangela@hotmail.com VANDERLI SANAIE ­ RA 5529116205 vanderlisanaie@hotmail.com Atividade…

Cristina L. P.de Araujo - RA :7310548694 Carla Durando de Sant´ana - RA :7703636584 Eduarda Fidalgo de Percia -RA : 7703636584 RELATÓRIO FINAL Psicologia da Educação Niterói/ RJ 2013 Camila Cristina Lima da Silva - RA:7120517001…

Licenciatura em Pedagogia – Disciplina: Psicologia da Educação Aula 4/Texto 1: Diversas concepções de homem subjacentes às abordagens do desenvolvimento humano: Interacionismo (Vygotsky) - A teoria de Vygotski Referência Bibliográfica: DAVIS, Claudia; Oliveira, Zilma de. Psicologia na Educação. São Paulo: Cortez, 2008, p. 49-66. A teoria de Vygotski Um outro tipo de interacionismo é proposto por Lev Seminovitch Vygotski (18961934). Nascido na Rússia, ele escreveu, em sua curta vida,…

Aluna: Danielle Duarte Kamimura Santos. RESUMO- GORDON ALLPORT Foi Allport quem ajudou a trazer a psicologia para o centro da psicologia, formulou uma teoria de desenvolvimento da personalidade. a teoria da personalidade dos traços. O mesmo discordava da teoria de Freud, segundo ele forças inconscientes não dominavam a personalidade do adulto normal e maduro. Para ela a psicologia deve prestar mais atenção ao consciente e as manifestações visíveis. Acreditava que pessoas emocionalmente normais

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Psicologia da Educação | |Nome Tutor Presencial |Amarildo Busnardo | |Nome Professor EAD

nasceu em Orsha, pequena cidade da Bielorrusia em 17 de novembro de1896, viveu na Rússia, quando morreu, de tuberculose, tinha 37 anos. Construiu sua teoria tendo por base o desenvolvimento do indivíduo comoresultado de um processo sócio-histórico, enfatizando o papel da linguagem e daaprendizagem nesse desenvolvimento, sendo essa teoria considerada histórico-social. Sua questão central é a aquisição de conhecimentos pela interação dosujeito com o meio. As concepções de…

Tempo e psicologia: a concepção de desenvolvimento na teoria de Wallon Soraya Vieira SANTOS; Marília Gouvea de MIRANDA (PPGE/FE/UFG) soraya_vieira@hotmail.com marília.ppge@uol.com.br Órgão financiador: bolsa FAPEG Palavras-chave: Wallon; desenvolvimento; tempo; evolução Em estudo recente sobre a ampliação do tempo escolar em escolas públicas (SANTOS, 2009), verificou-se a necessidade de um aprofundamento conceitual sobre o tema da ampliação do tempo, bem como sobre a própria…

Favero Steffen RA 287607 Jocemara dos Santos RA 331893 Juliane Bueno Pedroso RA 287612 Samantha Medina dos Santos RA 287614 A PSICOLOGIA E A EDUCAÇÃO PALMAS/PR 2012 Eliane Favero Steffen RA 287607 Jocemara dos Santos RA 331893 Juliane Bueno Pedroso RA 287612 Samantha Medina dos Santos RA 287614 Projeto de pesquisa apresentado na disciplina de Psicologia da educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – Uniderp Professor (a): Cristiane Vinholi de Brito.…

UFG, Vol. 5, No. 2, dez 2003 on line (www.proec.ufg.br) | | | A CRIANÇA DIANTE DA MORTE | | Célia Maria Ferreira da Silva Teixeira1 | | | Resumo: A morte constitui, ainda, um tabu em nossa sociedade, a despeito de fazer parte do desenvolvimento do homem. Este artigo aborda o tema da morte tomando como referência o olhar da criança. Sabe-se que, contrariamente ao que se espera, aqueles que estão em volta de uma criança são pessoas que, por não conhecerem o psiquismo…