Psicogenese Sintese

mesma emoção. A importância dessas manifestações emocionais coletivas diminuiu conforme o grupo social disponha de outros recursos (técnicos e intelectuais) para garantir coesão e adaptação ao meio. Este é o caso das funções intelectuais, que na psicogênese vão adquirindo importância progressiva como forma de interação com o meio. A atividade intelectual, que tem a linguagem como um instrumento indispensável, depende do coletivo. Porém, uma vez instaurada, a atividade intelectual manterá…

SÍNTESE[1] DO LIVRO “PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA”[2] Nota Preliminar O trabalho experimental analisado nesse livro foi realizado na cidade de Buenos Aires durante os anos de 1974, 1975 e 1976. As pesquisadoras destacam logo no início do livro que a atividade de ensinar a ler e a escrever continuava sendo, assim como ainda hoje, uma das tarefas mais especificamente escolares. Elas chamam a atenção para o fato de que, à época, um número muito significativo de crianças fracassava nos…

auditiva, fluência verbal, regulação dos comportamentos pela fala, raciocínio verbal, vocabulário, cálculo, leitura e escrita. É o hemisfério dominante da linguagem e das funções psicolinguísticas. O hemisfério direito é responsável pelas funções de síntese, organização, processo emocional, atenção visual, memória visual de objetos e figuras. O hemisfério direito processa os conteúdos não-verbais, como as experiências, as atividades de vida diária, a imagem, as orientações espaços…

dedica-se ao trabalho tanto de síntese teórica quanto de pesquisa experimental sobre algumas das noções controversas da psicologia, como a imagem mental, percepção, memória, socialização, aprendizagem, etc. As obras clássicas sobre esses assuntos são: A Imagem Mental na Criança: Estudo sobre as Representações Imagéticas(1966) Aprendizagem e conhecimento (1959), Memória e Inteligência (1968), Os MecanismosPerceptivos (1961), Estudos sociológicos (1965). As principais obras de síntese…

outras fontes. É o que os pedagogos chamam de intertexto, e que no fundo é a capacidade do leitor de dar sua opinião do leitor sobre o texto baseada em suas experiências anteriores. LEUTIRA DELEITE/FRUIÇÃO - ler perlo prazer de ler PROCESSO DE SINTESE - é uma progressão de unidades menores a unidades mais complexas. PROCESSO DE ANALISE - de unidade mais ampla a unidades menores. 2) Análise Pessoal O interessante como é feita uma análise de um texto, e como é possível…

Leitura e Escrita do Nome na Educação Infantil LLLLLLLLL ÇKKKKKÇÇÇÇÇ Resumo Apresentamos neste artigo a síntese sobre a alfabetização na educação infantil com o referencial metodológico baseado em bibliografias que possibilitará a observação dos aspectos teóricos, e em leis que a regulamenta e tem como tema a escrita e leitura do nome na educação infantil, justificando que é a partir da alfabetização que se aprende a ler e escrever, onde se problematiza com os apelidos causando conflitos

auditiva, fluência verbal, regulação dos comportamentos pela fala, raciocínio verbal, vocabulário, cálculo, leitura e escrita. É o hemisfério dominante da linguagem e das funções psicolinguísticas. O hemisfério direito é responsável pelas funções de síntese, organização, processo emocional, atenção visual, memória visual de objetos e figuras. O hemisfério direito processa os conteúdos não-verbais, como as experiências, as atividades de vida diária, a imagem, as orientações…

ao trabalho tanto de síntese teórica quanto de pesquisa experimental sobre algumas das noções controversas da psicologia, como a imagem mental, percepção, memória, socialização, aprendizagem, etc. As obras clássicas sobre esses assuntos são: A Imagem Mental na Criança: Estudo sobre as Representações Imagéticas(1966) Aprendizagem e conhecimento (1959), Memória e Inteligência (1968), Os Mecanismos Perceptivos (1961), Estudos sociológicos (1965). As principais obras de síntese nesse período…

concepção da progressão anual se referem, desse modo, a saberes científicos oriundos da psicologia, da psicolinguística, das pesquisas em didática. As escolhas teóricas podem enfatizar uma dimensão “construtivista” das aquisições (referindo-se à psicogênese de Emilia Ferreiro ou à Zona de Desenvolvimento Proximal de Lev Vygotsky). Outros autores privilegiam as concepções “cognitivistas” da aprendizagem (a consciência fonológica, o treinamento na discriminação oral/escrito, a…

conhecimento. Mas é uma postura que é adotada e não é voluntária. “A metodologia embutida nas cartilhas de alfabetização contribui para o fracasso escolar” A Psicogênese da Lín¬gua Escrita, a respeito de que as crianças pensam quanto ao sistema alfabético de escrita, evidencia os problemas que a metodologia em¬butida nas cartilhas (método da análise-síntese ou da pa¬lavra geradora) traz para as crianças. Através das pesquisas realizadas pelas autoras Emília Ferreiro e Ana Teberosky, as…