Psicogenética

reconhecimento da tradição pedagogia da educação física a; A teoria Critico-Marxista de Jean-Maria Brohn, que tem somente com referencia o esporte e o corpo, em momento algum trata de educação física; a Teoria Psicogenética de Jean Le Benlch, que defende a ciência do movimento , denominada de psicogenética, Pois Le Bronlch não aceitou que o movimento humano seja tratado pela fisiologia e anatomia; A Teoria antropológica cultural do esporte e da educação física de José Maira Cogigal que…

Izabel Galvão aponta as contribuições da obra de Wallon ao pensamento pedagógico, oferecendo subsídios para os educadores compreenderem e refletirem sobre sua relação com seus alunos e a organização do trabalho em sala de aula. "O projeto de sua psicogenética (de Wallon) é o estudo da pessoa completa, considerada em suas relações com o meio (contextuada) e em seus diversos domínios (integrada). Contrário ao procedimento de se privilegiar um único aspecto do desenvolvimento da criança,…

A Teoria Psicogenética de Henri Wallon A psicologia genética de Wallon traz um campo vasto de implicações educacionais . A opção por estudar o desenvolvimento da pessoa completa e a de basear este estudo numa perspectiva dialética , faz com que sua teoria , abrangente e dinâmica , sirva a múltiplas leituras por parte de quem procura , nela , subsídios para a reflexão pedagógica . tratando de temas como emoção, movimento , formação da personalidade , linguagem , pensamento e tantos outros .

dando a entender que em última estância ,o motor do comportamento do homem é inseparável ao ser. Os fatores variantes: Constitui o pensamento e ação estrutural no conceito de Piaget ,visando a adaptação do individuo ao seu redor.Com isso a teoria psicogenética deixa a mostra que a inteligência não é herdada,mas que é um processo interativo entre o individuo e o meio ambiente(físico e social). No processo de interação podem ocorrer desajustes do meio ambiente que rompem com o…

conceito de esquema, sendo a unidade básica de pensamento a ação estrutural do modelo piagetiano, sendo um elemento que se transforma no processo de interação com o meio, visando à adaptação do indivíduo ao real que o envolve. Mostrando que a teoria psicogenética mostra que a inteligência não é herdada, mas sim que ela é construída no processo interativo entre o homem e o meio ambiente (físico e social) em que ele estiver inserido. Resumindo podemos dizer que, para Piaget, o equilíbrio…

escrita não garante por si só o crescimento de tendências importante para que o indivíduo conquiste com sucesso as imposições de uma comunidade letrada. Faremos uma análise a respeito da compreensão de alfabetizar, a partir das concepções empirista, psicogenética e sociointeracionista. 1.1Concepção empirista: Justifica o modelo clássico de alfabetização, compreendendo-o durante método de codificação e decodificação da língua escrita, pautada, principalmente, na memorização inicial de…

de esquema que constitui a unidade básica de pensamento e ação estrutural do modelo piagetiano, sendo um elemento que se tranforma no processo de interação com o meio, visando à adaptação do indivíduo ao real que o circunda. Com isso, a teoria psicogenética deixa à mostra que a inteligência não é herdada, mas sim que ela é construída no processo interativo entre o homem e o meio ambiente (físico e social) em que ele estiver inserido. Em síntese, pode-se dizer que, para Piaget, o…

Aprendizagem/Comportamentalismo/ aprendizagem social 3. Cognitivismo/Construtivismo 4. Ecológica/Contexto cultural/interacionismo holístico 5. Etológica PERSPECTIVAS DO DH 1. MATURAÇÃO 3. CONSTRUTIVISMO BIOLÓGICA Psicogenética Genéticas (Gesell) (Piaget) Psicossexual (Freud) 2. APRENDIZAGEM Psicogenética Psicossocial (Erikson) Comportamentalism (Wallon) o (Skinner/Watson) Aprendizagem social (Bandura) 4. ECOLÓGICA/ 5. ETOLÓGICA CONTEXTUAL Teoria do apego e do vínculo Bioecológica…

A Teoria Psicogenética de Henri Wallon Resumo do Artigo por: Pablo Santos Autor : Pablo Silva Machado Bispo dos Santos Summary rating: 2 stars (398 Avaliações) Visitas : 56064 Palavras:600 Comentários : 3 Summarize It A psicologia genética de Wallon traz um campo vasto de implicações educacionais . A opção por estudar o desenvolvimento da pessoa completa e a de basear este estudo numa perspectiva dialética , faz com que sua teoria , abrangente e dinâmica , sirva a…

de Sá; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo de Afonso. Políticas docentes no Brasil: um estado da arte. Brasília: UNESCO, 2001. Disponível em: \ 6. LA TAILLE, Yves. DANTAS, Heloisa e OLIVEIRA, Marta Kohl de. Piaget, Vygotsky, Wallon: teorias psicogenéticas em discussão. 24. ed. São Paulo: Summus, 1992. 7. LIBÂNEO, José Carlos, OLIVEIRA, João Ferreira e TOSCHI, Mirza Seabra. Educação Escolar: políticas, estrutura e organização. 10ª. Ed., São Paulo: Cortez, 2012. Introdução.…