Pré Projetos Sobre Futsal Pronto

curso de História da Universidade Federal de Santa Catarina – e tem como questão central a inserção do aluno no campo de estágio e sua preparação para etapa seguinte a qual será a prática docente. Nessa perspectiva a pesquisa ocorre em duas etapas pré-estabelecidas sendo primeiramente a investigação, buscando compreender através do prisma etnográfico1 o espaço escolar, examinando a organização do seu cotidiano; o entorno escolar investigando a relação dos alunos com a comunidade…

durante minha vida acadêmica desde o começo dela até hoje, e tenho certeza que ainda vão me ajudar durante muito tempo, e também ao Prof. Dr. Claudinei Ferreira dos Santos que apesar do pouco tempo de convívio se mostrou um grande amigo sempre pronto a ajudar nos momentos de dúvidas. E, agradecendo-os estendo meus agradecimentos a todos os professores da UENP, assim como para agradecer a todos os funcionários da UENP, agradeço em especial ao Sr. Rogério Mariano de Souza, esse sim,…

Atividades do Estágio Supervisionado........... |07 | |3.3 As Atividades de Estágio: ações práticas..................................................... |08 | |3.3.1 Projeto de intervenção............................................................................. |09 | |3.3.2 Os planos de aula........................................................................ …

Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte – 2005, 4(4):71-93 INICIAÇÃO NAS MODALIDADES ESPORTIVAS COLETIVAS: A IMPORTÂNCIA DA DIMENSÃO TÁTICA Thatiana Aguiar Freire Silva Projeto Esporte Talento – Centro de Práticas Esportivas da Universidade de São Paulo Dante de Rose Junior Universidade de São Paulo Resumo: Esse trabalho tem por objetivo mostrar a importância do desenvolvimento da dimensão tática na iniciação nas Modalidades Esportivas Coletivas (MEC), levando em consideração

CENTRO UNIVERSITÁRIO FEEVALE SIMONE ELISA LUDWIG PROJETO SOCIAL ESPORTIVO: A RELAÇÃO DO PROJETO COM AS FAMÍLIAS E ESCOLAS ENVOLVIDAS E AS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL Novo Hamburgo, novembro de 2008. SIMONE ELISA LUDWIG PROJETO SOCIAL ESPORTIVO: A RELAÇÃO DO PROJETO COM AS FAMÍLIAS E ESCOLAS ENVOLVIDAS E AS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL Centro Universitário Feevale Instituto de Ciências da Saúde Curso de Educação Física…

alternativos MARCIA ROSANE CHIQUETO 1 JUCIANE ARALDI 2 RESUMO O presente artigo faz um relato das atividades, bem como dos resultados obtidos na implementação da proposta elaborada no Programa de Desenvolvimento Educacional (PDE). O Projeto “Sons Alternativos na Educação Musical Escolar” foi desenvolvido com o objetivo de trabalhar a música de uma forma mais simplificada e atrativa, inspirado nos grupos e artistas contemporâneos que utilizam objetos e materiais…

Superintendente de Educação Infantil e Fundamental Maria das Graças Pedrosa Bittencourt Gerente Executivo do Projeto Escola de Tempo Integral Gustavo Nominato Marques GOVERNADOR DO ESTADO DE MINAS GERAIS Aécio Neves Cunha SECRETÁRIO DE ESTADO DE ESPORTES E DA JUVENTUDE Deputado Gustavo Corrêa SECRETÁRIO ADJUNTO DE ESPORTES E DA JUVENTUDE Rogério Aoki Romero EMPREENDEDOR PÚBLICO – GERENTE DO PROJETO ESTRUTURADOR MINAS OLÍMPICA Alexandre Massura Neto SUPERINTENDENTE DE…

PINHEIRO DA SILVA TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS DE ENSINO MÉDIO DA CIDADE DE BAURU Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Educação Física da Faculdade de Ciências- UNESP, Bauru, como pré-requisito para conclusão do curso, sob orientação da professora Eliana Marques Zanata. Data de aprovação: Orientadora: Profª. Drª. Eliana Marques Zanata/ Unesp Bauru Parecerista: Prof. Dr. Marcos Jorge Parecerista Suplente: Profª.…

na Escola 2012, o contexto de enfrentamento do crescimento epidêmico da obesidade na infância e na adolescência e a repercussão da temática da obesidade na mídia nacional, o tema será retomado em 2013, acompanhado da temática da saúde ocular e do Projeto Olhar Brasil, ambos como temas centrais da Semana, com ações prioritárias nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Outros temas importantes com ações previstas para a Semana para o público das séries finais do Ensino Fundamental e…

de um grupo sejam caçados. Os nomes de animais podem ser trocados por frutas, cores, cidades, etc. A criançada adora. Trabalhei com essa brincadeira dos 5 aos 10 anos e todos participaram. 18- GOL MÓVEL:(D@nIeL) Seguindo os mesmos principios do futsal , sendo que, o gol é móvel.para isto basta ter dois pedaços de elastico ou corda.cada equipe terá dois alunos que farão o papel das traves, esses alunos estarão segurando um pedaço de elastico ou corda que fará o papel do travesão, eles…