Projeto recife open de futsal

[pic] Período 15 a 20 de novembro de 2011 IDENTIFICAÇÃO DA ENTIDADE |NOME DA ENTIDADE |FEDERAÇÃO PERNAMBUCANA DE FUTSAL | |CNPJ |11.870.086/0001-20 | |ENDEREÇO |Rua Dom Bosco, 871 – Sala 204 – Boa Vista – Recife - PE | |E-MAIL |futsalpe@futsalpe.com.br | |SITE |www.futsalpe.com.br | |TELEFONE |81-32233259 | IDENTIFICAÇÃO DO DIRIGENTE |DIRIGENTE | EDSON DOMINGUES NOGUEIRA

CENTRO UNIVERSITÁRIO LUTERANO DE SANTARÉM – CEULS ULBRACOMUNIDADE EVANGÉLICA LUTERANA SÃO PAULO CELSP Portaria 1.992 de 19/12/2006 publicada no D.O.U em 20/12/2006 CENTRO UNIVERSITÁRIO LUTERANO DE SANTAREM LIENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA JOSÉ CIDAMOR BATISTA PROJETO DE ATIVIDADES ATIVDADE FÍSICA NÃO FORMAL PROJETO NA ESCOLA DE TREINAMENTO DE DESPORTO (TD) …

Educação Física Escolar Entendendo a origem e as mudanças na Educação Física: A Educação Física evolui muito a medida que se processa a evolução cultural dos povos. Dessa forma, a sua orientação no tempo e no espaço está em sintonia com os sistemas sociais, econômicos, político e científicos vigentes nas sociedades. No período da pré-história havia a preocupação do desenvolvimento da força bruta, sob o ponto de vista utilitário-guerreiro, sem idéia definida do ponto de vista moral. No…

Projeto Futebol na Escola – Natural Vivência Introdução O Projeto Futebol na Escola tem por premissa favorecer a ampliação do conhecimento sobre esta modalidade tão importante em nosso país. Sendo uma manifestação popular mundialmente conhecida, o futebol é um esporte de massa que apresenta grande difusão cultural, empolgando a população, envolvendo a mídia em todos os seus meios de comunicação, gerando também grandes cifras em torno do mesmo. O tema futebol no currículo…

praticar um esporte coletivo é necessário saber jogar com e sem a posse de bola. Sem a bola, o jogador precisa se movimentar para buscar espaços para ele e para seus companheiros, principalmente aquele com a posse de bola, com o intuito de ser opção de passe ou buscando situações de finalização. Na defesa, precisam estar atentos à marcação dos adversários, mas também estarem prontos para auxiliarem seus companheiros caso seja necessário, pois a defesa, assim como o ataque, é de missão…

(FIGUEIREDO, 1996), o futsal como esporte nascido e estruturado sob a influência do futebol que no Brasil tornou – se muito popular nos últimos anos vem apresentado um crescimento como o do futebol. O interesse da mídia, dos clubes e associações e de empresas patrocinadoras, levou o futsal a um grande crescimento nas duas últimas décadas, atingindo e mantendo – se em alto nível (não só considerando aspectos do jogo, como também organizacionais, competitivos e profissionais). O…

melhoria em sua prática educativa. Embora saber observar seja uma necessidade verdadeira, ela não é tudo. (HTTP/importanciadaobservacao.br) A disciplina Prática de Ensino: Observação e Projeto visa a levá‑lo a compreender os conceitos “observação” e “projeto”, além de conduzi‑lo a uma aproximação com relação à educação que o rodeia, dirigindo o seu olhar para observar mais de perto as escolas e outros ambientes educativos existentes no seu cotidiano onde ocorre a educação em…

disciplina Fundamentos da Iniciação Esportiva, referente ao quarto período, do curso de Educação Física. Prof: Aristides Rafael dos Santos Rudio LINHARES 2015 INTRODUÇÃO Esse tema refere-se sobre os principais empecilhos para que equipes esportivas alcancem o alto rendimento. Uma das causas é a falta de um bom trabalho de base na iniciação esportiva. MORENO, NUÑES, SÁNCHEZ, CABRERA, BRITO, ESCUDERO E RIBAS (2001) afirmaram que muitas vezes, a bibliografia referente ao…

ação em cima da necessidade real da escola e, com o projeto pronto, voltamos à escola com o intuito de aplicá-lo da melhor forma possível e, assim, tentar ajudar na solução do problema encontrado. Sabíamos que esta tarefa não seria fácil, mas também sabíamos da sua importância para o nosso crescimento: “A etapa realizada no ambiente escolar teve como objetivo desenvolver nos acadêmicos um olhar questionador. Com o pré-projeto em mãos, utilizado como bússola, o acadêmico participava…

vencer sempre. Inicialmente pesquisamos sobre a história dos Jogos Cooperativos, as características e categorias. Este estudo abordou também a relação entre os conceitos de competição e cooperação, mostrando que um não elimina o outro, mas se somam. Complementando o estudo, trabalhamos com uma pesquisa de campo que teve o escopo de investigar as possibilidades de lançar mão dos Jogos Cooperativos enquanto conteúdo da Educação Física na Educação Básica. Avaliamos a opinião dos alunos, a…