Pré Projeto Desigualdades Sociais

dias atuais, pessoas em situação de rua é uma questão social historicamente presente nas principais cidades do país e do mundo, traz na própria denominação ‘rua’ a marca do estigma e da exclusão a que são submetidas. Este tema pretende abordar a necessidade de qualificar ações que mobilizem e impulsionem novas maneiras de realizar a prática do Serviço Social na saúde tendo como referência a saúde como um direito universal e com controle social visando à acessibilidade da população de rua…

Para ela, que é especialista em metodologia do ensino superior, orientação educacional e em educação não formal, com vários livros publicados, a opção de trabalhar com uma metodologia por projetos não deve ser um ato isolado, mas consequência do entendimento de que o processo educativo desenvolvido com esses projetos é resultado de construção, investigação, problematização coletiva. A autora Lucia Maria Gonçalves de Rezende relata que alguns estudiosos entendem o significado de…

Faculdade EAD Unopar Assunto: Diversidades, violência e desigualdade. Nome: Edevete Pierosan Introdução do assunto Não há vida sem diversidades, seja na escola, no amor, nas relações entre pares, ente crianças, adolescentes, jovens, adultos, idosos, gerações. Provavelmente, deveríamos mudar um pouco, não só os nossos vocabulários, mas também, e principalmente, as nossas representações sobre a natureza das diversidades. Diversidades Diversidade quando se fala em diversidade abre-se…

Serviço Social – Dourados/MS 2 semestre FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICOS METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL As principais características da sociedade no período de criação do Serviço Social A década de 20, em todo o continente latino-americano, destaca-se pela ascensão de novas classes sociais (burguesia e proletariado), pelas relações de produção sustentadas pela exploração da força de trabalho (através do regime de assalariamento), pela dinamização da industrialização e pela crescente

Introdução tema das crianças de 0 a 6 anos e seus direitos, a política de educação infantil, as práticas com as crianças e as alternativas de formação vêm ocupando os debates educacionais e a ação de movimentos sociais no Brasil nos últimos 20 anos. O reconhecimento deste direito afirmado na Constituição de 1988, no Estatuto da Criança e do Adolescente e na ldb de 1996 está explícito nas Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil e no Plano Nacional de Educação. Isso tem conseqüências

Os serviços de saneamento básico são essenciais para manutenção da saúde da população, assim como a equidade em sua implantação tem a finalidade de derrubar as desigualdades existentes quanto à oferta dos serviços. Com esse intuito e amparados pela FUNASA – Fundação Nacional de Saúde, a Prefeitura Municipal de Vitória participa do Projeto de Implantação de Melhorias Sanitárias Domiciliares nas áreas periféricas da cidade, inovando a construção dos módulos sanitários através da utilização…

coisas, tudo degenera nas mãos do homem” (1992, p. 9). Degenerar, significa mudar, transformar, desfigurar, moldar e, também podemos dizer, educar. Todavia, a educação, como a saída do estado de natureza em direção ao estado social, No Discurso sobre a Desigualdade e no Contrato Social, a degeneração está antecipada nas próprias coisas e é colocada em curso pela associação entre os obstáculos à manutenção da vida e a capacidade própria da natureza humana em realizar progressos…

estratificação social é um conceito que envolve a "classificação das pessoas em grupos com base em condições sócio-econômicas comuns... um conjunto relacional das desigualdades com as dimensões econômica, social, política e ideológica" (pag 68). Quando as diferenças encaminham a um status de poder ou privilégio de alguns grupos em detrimento de outros isso é chamado de estratificação social. É um sistema pelo qual a sociedade classifica categorias de pessoas em uma hierarquia. A…

escolarização em todos os níveis. A incapacidade da estrutura universitária em atender essa procura por escolarização provocou, no início da década de 1960, uma crise no sistema universitário, que passou a ter sua estrutura questionada pelos setores sociais interessados em sua reformulação” Discurssões ocorreram entre os meios estudantil, político e educacional. As principais reinvidicações se concentravam a respeito do aracabouço administrativo das Instituições…

ARTIGO ARTICLE Desigualdades raciais no Brasil: síntese de indicadores e desafios no campo das políticas públicas Racial inequalities in Brazil: a synthesis of social indicators and challenges for public policies Rosana Heringer 1 1 Centro de Estudos Afro-Brasileiros, Instituto de Humanidades, Universidade Cândido Mendes. Praça Pio X 7, 7 o andar, Rio de Janeiro, RJ 20040-020, Brasil. heringer@candidomendes.edu.br Abstract This article aims to systematize and analyze social data that reveal