Pré Projeto Autismo

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP PROJETO E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA “A INCLUSÃO DOS ALUNOS COM AUTISMO E SUAS DIFICULDADES” Gisele Fernanda Silva B30487-1 São José dos Campos 2015 Introdução O presente trabalho baseou-se na constatação de que as crianças com o autismo têm dificuldades para ser incluída como alunos nas escolas, principalmente em escolas públicas, essa inclusão se caracteriza em uma realidade muito dura. Partimos da hipótese de que as salas de aula são…

COGNITIVA NO APRENDIZADO DE CRIANÇAS COM AUTISMO RESUMO O trabalho com crianças autistas tem sido pouco explorado na sociedade e carece de informações e conhecimentos para que venham proporcionar um melhor aprendizado para estas crianças. Tendo em vista tais aspectos, o enfoque principal deste trabalho é referir através de uma pesquisa bibliográfica por meio de livros, artigos, documentos, informações claras e objetivas acerca do processo histórico sobre o autismo, visando…

UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU- FURB PSICOLOGIA ADRIANA CARDOZO MUEGGE O que é o autismo? Convivência familiar, maternidade e outros aspectos autistas. Indaial-SC 2013 CONTEXTUALIZAÇÃO Podemos perceber que o sonho da maioria das mulheres é casar, constituir família, ter uma casa, um marido até chegar aos filhos. A maternidade é um processo muito…

CASOS DE AUTISMO Lucilene Maria Batista Bonora Pedagoga pela Fundação Educacional de Fernandópolis. Psicopedagoga Clínica e Institucional pelo UNASP Campus de Engenheiro Coelho. Docente na Educação Infantil na rede particular de São Paulo. lucilenenbb@hotmail.com Resumo: Este artigo tem como enfoque o estudo do universo autista. Os avanços na ciência e nas pesquisas permitiram que muitos aspectos do universo autista fossem descobertos, tornando possível diferenciar o…

Introdução O Projeto Genoma Humano (PGH) teve por objetivo o mapeamento do genoma humano, e a identificação de todos os nucleótidos que o compõem. Existiu um enorme esforço internacional para decifrar o genoma, tudo começou com uma iniciativa do National Institutes of Health (NIH) estadunidense, e posteriormente centenas de laboratórios de todo o mundo se uniram à tarefa de sequenciar, um a um, os genes que codificam as proteínas do corpo humano e também aquelas sequências de DNA que…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC RIO GRANDE CURSO TÉCNICO DE ENFERMAGEM TURMA M14 DAIANE RECUERO AUTISMO Rio Grande 2013 DAIANE RECUERO AUTISMO Trabalho apresentado como pré-requisito para a conclusão do Curso Técnico de Enfermagem da Escola de Educação Profissional Senac Rio Grande. Orientadora: EnfªMestreJoiceSimonatoVettorello

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL Educação Infantil Saberes e práticas da inclusão Dificuldades acentuadas de aprendizagem Autismo Brasília 2004 FICHA TÉCNICA Coordenação Geral • Profª Francisca Roseneide Furtado do Monte – MEC/SEESP • Profª Idê Borges dos Santos – MEC/SEESP Elaboração • Ana Maria Serra Jordia Ros de Mello – AMA – Associação de Amigos do Autista – São Paulo/ SP Revisão Técnica • Profª Francisca Roseneide Furtado do Monte – MEC/SEESP • Profª Idê…

no Abrigo Luiza de Marillac Maceió/AL 2015 ALEXANDER RODRIGUES GABY ADALIANA JONATHA HENRIQUE REJANE TAVARES Contabilidade Aplicada ao Terceiro Setor: Estudo de Caso no Abrigo Luiza de Marillac Projeto de Pesquisa apresentado como requisito parcial na disciplina de Metodologia da Pesquisa Aplicada, no Curso de Ciências Contábeis da Sociedade de Ensino Universitário do Nordeste-SEUNE, sob a orientação da Professora Ms. Rozana Machado…

mesmo tem dificuldade na coordenação motora e concentração. A turma que observei é de 1º período, formada por ___ alunos, os alunos com necessidades educacionais especiais são dois. A natureza de suas necessidades é autismo e síndrome de down. Observei apenas a criança com autismo, devido à outra ainda estar de férias. 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO O texto abaixo é a resposta que a diretora deu sobre a concepção pedagógica de sua escola, não acrescentei,…

Tradução para o português da escala M-CHAT – LOSAPIO & PONDÉ Artigo original Tradução para o português da escala M-CHAT para rastreamento precoce de autismo Translation into Portuguese of the M-CHAT Scale for early screening of autism Mirella Fiuza Losapio1, Milena Pereira Pondé2 1 Acadêmica de Medicina, Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública (EBMSP), Salvador, BA. 2 Doutora. Professora adjunta, Farmacologia e Psiquiatria, EBMSP. Este estudo foi realizado na Escola…