Práticas Pedagógicas Promotoras Da Igualdade Racial Na Ed

no CREAS, mais precisamente através do Serviço de Enfrentamento ao Abuso e a Exploração Sexual de Crianças e de Adolescentes, que nos interessa focar, pois neste “lugar” – e aqui entendido não apenas como espaço físico -, que deve acontecer à prática do/a psicólogo/a. Na medida em que o Serviço Especializado têm como objetivo, atender, em rede, de forma multiprofissional e interdisciplinar crianças, adolescentes e famílias em situação de violência sexual, tanto o abuso quanto a…

livro, no entanto, continua a mesma. PSICOLOGIAS apresenta-se dividido em três partes: • Primeira parte: caracteriza a Psicologia como ciência — traz sua história, seu objeto de estudo, as principais teorias, as áreas de conhecimento e sua aplicação prática. O estudo dessa parte oferece uma visão geral da Psicologia. • Segunda parte: trata de alguns temas teóricos — multideterminação do humano, inteligência, vida afetiva, grupos sociais, identi­dade e sexualidade. O estudo desses temas…

Busca pela Qualidade de Vida........................................125 FLÁVIA SILVA ARBEX ANA CLÁUDIA ALVES MARTINS Novas Tecnologias, Inclusão Digital e Qualidade de Vida......129 GUANIS DE BARROS VILELA JUNIOR Influência da Tecnologia sobre a Prática Cotidiana de Atividade Física.............................................139 RENATO FRANCISCO RODRIGUES MARQUES Efeitos do Programa de Terapia Manual na Qualidade de Vida de Mulheres na Meia Idade com Disfunção da Articulação…

livro, no entanto, continua a mesma.PSICOLOGIAS apresenta-se dividido em três partes:• Primeira parte: caracteriza a Psicologia como ciência — traz sua história, seu objeto de estudo, as principais teorias, as áreas de conhecimento e sua aplicação prática. O estudo dessa parte oferece uma visão geral da Psicologia.• Segunda parte: trata de alguns temas teóricos — multideterminação do humano, inteligência, vida afetiva, grupos sociais, identidade e sexualidade. O estudo desses temas…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JULIO DE MESQUITA FILHO FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS ANA PAULA SARAIVA DE FREITAS A PRESENÇA FEMININA NO CANGAÇO: PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES (1930-1940). ASSIS 2005 ii ANA PAULA SARAIVA DE FREITAS A PRESENÇA FEMININA NO CANGAÇO: PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES (1930-1940). Dissertação apresentada a Faculdade de Ciências e Letras de Assis – UNESP, para a obtenção do título de Mestre em História (Área conhecimento: História e Sociedade) Orientadora:…

"desconhecimentos" da Psicologia têm levado os psicólogos a buscarem respostas em outros campos do saber humano. Com isso, algumas práticas não - psicológicas têm sido associadas às práticas psicológicas. 0 tarô, a astrologia, a quiromancia, a numerologia, entre outras práticas adivinhatórias e/ou místicas, têm sido associadas ao fazer e ao saber psicológico. Estas não são práticas da Psicologia. São outras formas de saber - de saber sobre o humano - que não podem ser confundidas…

da graduação, foi uma experiência muito positiva. Especificamente agradeço ao talento, carinho e paciência do Émerson e do Mau (Maurício Chakkour), que foram tutores do meu grupo a maior parte do tempo, e que iluminaram as nossas experiências práticas com uma vasta bibliografia (detalhadamente estudada), que serviu de base para o enfrentamento dos desafios como clínico e como gestor. As leituras e debates do segundo ano de residência em boa parte sustentam este trabalho. A perspicácia para

2003, p. 15). Ao buscar também as origens das redes sociais Kern (2005), identifica nos estudos do grupo Coordenado pelo Professor Enrique di Carlo, do Departamento de Serviço Social da Universidad Nacional de Mar del Plata, na Argentina, que As práticas das redes encontram suas raízes especialmente na Europa, sobre espaços onde se localizam inúmeras formas de solidariedade nasceram no último século, notadamente desde François Fourier, fundador da escola falanteriana, e Charles,…

saúde, o que proporcionou a conclusão de que o caráter flexível, interdisciplinar e social do curso tem atingido propósitos iniciais de educar alunos capazes de compreender a saúde como um objeto complexo. Dessa forma, esse curso, por meio das práticas educacionais desenvolvidas, demonstrou que está superando modelos ultrapassados de educação de profissionais da saúde. Contudo se percebeu que algumas dificuldades ainda precisam ser superadas, para que o BI-Saúde consolide-se na…

autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. P324 Paula, Ercília Maria Angeli Teixeira de; Mendonça, Fernando Wolff. / Psicologia do Desenvolvimento. / Ercília Maria Angeli Teixeira de Paula; Fernando Wolff Mendonça. 3. ed. — Curitiba : IESDE Brasil S.A. , 2009. 292 p. ISBN: 978-85-387-0040-1 1. Psicologia do desenvolvimento. 2. Comportamento humano – desenvolvimento. 3. Aprendizagem. I. Título. II. Mendonça, Fernando Wolff. CDD 155 Capa:…