Práticas Pedagógicas Baseadas Em Pedagogia Crítica E Seus

As principais tendências pedagógicas nas práticas educacionais | 2. TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS LIBERAISSegundo LIBÂNEO (1990), a pedagogia liberal sustenta a idéia de que a escola tem por função preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais, de acordo com as aptidões individuais. Isso pressupõe que o indivíduo precisa adaptar-se aos valores e normas vigentes na sociedade de classe, através do desenvolvimento da cultura individual. Devido a essa ênfase no aspecto cultural,…

LIBÂNEO (1989, p. 21) propõe a seguinte classificação: Pedagogia liberal * tradicional * renovadora progressista * renovadora não-diretiva * tecnicista Pedagogia progressista * libertadora * libertária * crítico-social dos conteúdos Mediante essa classificação é interessante observar que alguns educadores em arte desconhecem o real sentido das citadas terminologias. Por exemplo, há professores de arte da escola pública que se sentem orgulhosos em dizer que são…

QUADRO COMPARATIVO DAS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS Pedagogia Liberal | Tendência | Escola | Conteúdos | Métodos | Aprendizagem | Relação Professor-aluno | Manifestações na prática escolar | PedagogiaLiberalTradicional. | Preparação intelectual e moral dos alunos para assumir seu papel na sociedade. | Conhecimento e valores sociais acumulados através dos tempos e repassados aos alunos como verdade absoluta. | Pratica da memorização,repetições sem raciocinar. | A educação é…

mas é transmissão de cultura e conhecimentos que recebemos e retransmitimos todos os dias. A educação não é mérito de um único professor ou de uma única escola mas é o objetivo de toda comunidade escolar. Ninguém escapa da educação. EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA Primeiro, sem classes de alunos, sem livros e sem professores especialistas, mais adiante com escolas, salas, professores e métodos pedagógicos. Ela também pode existir imposta por um sistema centralizado de poder, que usa o saber e o…

Tendências Pedagógicas Neste texto objetiva-se sistematizar as características do pensamento pedagógico de diferentes autores sobre a contextualização dos ambientes educativos de onde emergem a compreensão de homem, mundo e sociedade; compreender o papel do professor, do aluno, da escola e dos elementos que compõem o ambiente escolar; estabelecer relação entre as tendências pedagógicas e a prática docente que os professores adotam na sala de aula. Além disso, busca-se…

Pedagogia do esporte e das lutas Pedagogia do esporte e das lutas: em busca de aproximações Luiz Gustavo Bonatto RUFINO* Suraya Cristina DARIDO* CDD. 20.ed. 796.017 796.8 *Instituto de Biociências, Universidade Estadual Paulista - Rio Claro. Resumo A pedagogia do esporte preocupa-se com o estudo sistemático dos processos de ensino e aprendizagem relacionados aos esportes. As lutas corporais também são práticas que devem estar envoltas em contextualizações pedagógicas.…

DA PRÁXIS PEDAGÓGICA À ÉTICA DO PROFESSOR: 1 - Introdução Podemos dizer que a práxis pedagógica deve ser uma prática da liberdade e, ao mesmo tempo, do conhecimento e do autoconhecimento. O ato de ensinar e aprender leva-nos à construção do conhecimento, porém para que haja sentido em tal processo, o saber de si deve ter prioridade sobre o saber intelectual. Muitos dos professores das instituições em que cursei, privilegiavam o aspecto intelectual da aprendizagem, em detrimento…

LICENCIATURA EM LÍNGUA ESPANHOLA Adriano Martins Ribeiro Resumo do livro: “Pedagogia da Autonomia – saberes necessários à prática educativa” ITANHÉM-BAHIA DEZEMBRO DE 2011 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA CEADI – CAMPUS I PÓLO DE ITANHÉM LICENCIATURA EM LÍNGUA ESPANHOLA Adriano Martins Ribeiro Resumo do livro: “Pedagogia da Autonomia – saberes necessários à prática educativa” Atividade apresentada à professora Emanuelle…

educação pode ser entendida a partir da ação de seus diversos agentes e, por conseqüência, pode exprimir a concepção que se tem a seu respeito. Dessa forma, torna-se fundamental compreender como o educador constrói suas práticas de educação, isto é, como desenvolve as ações pedagógicas. Para tal, possivelmente, referencia-se em tendências da educação e em experiências desenvolvidas ao longo de sua vida, principalmente, experiências profissionais – fundamentos teóricos e práticos. O…

semestre curso História Paper de prática de ensino Tema: Tendências pedagógicas na prática escolar Obra referencia: LUCKESI, Cipriano Carlos. Filosofia da Educação, capítulo três: tendências pedagógicas na pratica escolar. São Paulo, 21º ed. Cortez Editora. 2005 Proposta Alicerçado na obra de Luckesi e vinculado a outras leituras complementares, buscar analisar as principais tendências pedagógicas e sua vinculação com a realidade social e necessidades pedagógicas, sua relação com o…