Práticas De Química X

DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE QUÍMICA A PERSPECTIVA DO ALUNO EGRESSO DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFMA São Luís – MA 2014 A PERSPECTIVA DO ALUNO EGRESSO DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFMA Projeto apresentado ao Curso de Licenciatura em Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão – Campus Monte Castelo para a elaboração da Monografia. São Luís - MA 2014 5530215-76581000RESUMO Tendo em vista o futuro profissional de licenciados em…

A prática pedagógica do professor de química: possibilidades e limites Tatiana Santini Trevisan Mestre em Educação tatitrevisan@terra.com.br FACEAR, PR Pura Lúcia Oliver Martins Doutora em Educação pura.oliver@pucpr.br PUC, PR Resumo Com o objetivo de caracterizar a(s) Metodologia(s) de Ensino adotada(s) pelos professores de Química de Ensino Médio, explicitando sua orientação teórico metodológica e suas implicações práticas, a presente pesquisa toma como objeto de estudo a…

assim temos: 0,1 x 0,008 = C2 x 0,008 C2 = 0,1 mol L-¹ Tubo 02 - Foram utilizados 5 mL (0,005L) de solução do tiossulfato de sódio (Na2S2O3) e 3 mL (0,003 L) de água destilada, assim temos: 0,1 x 0,005 = C2 x 0,008 C2 = 0,0625 mol L-¹ Tubo 03 - Foram utilizados 2 mL (0,002L) de solução do tiossulfato de sódio (Na2S2O3) e 6 mL (0,006 L) de água destilada, assim temos: 0,1 x 0,002 = C2 x 0,008 C2 = 0,025 mol L-¹ Δn=C Na2S2O V solução | Para calcular o número de mols de…

UFPB-PRAC X Encontro de Extensão 4CCENDQPEX01 CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO DE QUÍMICA: MOTIVANDO ALUNOS DE ENSINO MÉDIO Elba Cristina S. de Almeida (1); Maria de Fátima Caetano da Silva (1); Janaina P. de Lima (2); Milca Limeira da Silva (2); Claudia de F. Braga (3); Maria das Graças Azevedo Brasilino (3) Centro de Ciências Exatas e da Natureza/Departamento de Química/ PROBEX RESUMO Este projeto visa contextualizar e inserir a interdisciplinaridade nas aulas de química, como forma de…

CIÊNCIAS DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA QUÍMICA ANALÍTICA EGON RODRIGUES SANTANA DOS SANTOS RELTÓRIO DE AULAS PRÁTICAS SALVADOR 2014 EGON RODRIGUES SANTANA DOS SANTOS Relatório apresentado ao docente Alexandre Machado para avaliação da 1º unidade da disciplina de Química Analítica. SALVADOR 2014 1. Introdução A Química Analítica é a parte da Química que estuda os…

INSTITUTO FEDERAL DO RIO DE JANEIRO – CAMPUS PINHEIRAL Fundamentos de Química Analítica Relatório de Aula Prática Aula Prática 1-Preparação de soluções Nome: Anna-Katharina Bubnoff Nº: 2 Data: 25/08/2014 Nome: Brenda Karoline Toledo Barbosa Nº: 3 Data: 25/08/2014 1 – Introdução A química analítica é uma área voltada para a análise. Ela pode ser quantitativa ou qualitativa. Para essa disciplina é…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE FÍSICA INSTITUTO DE QUÍMICA INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: IDÉIAS E PROPOSIÇÕES DE UM GRUPO DE PROFESSORES Erivanildo Lopes da Silva São Paulo 2007 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE FÍSICA INSTITUTO DE QUÍMICA INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO Contextualização no Ensino de Química: idéias e proposições de um grupo de professores Erivanildo Lopes da Silva

Curso de Engenharia Química Disciplina de Fundamentos de Engenharia Bioquímica Roteiro de Aula Prática ESTUDO DO EFEITO DA TEMPERATURA SOBRE A ATIVIDADE MICROBIANA Observação: Leia toda a metodologia antes de iniciar o ensaio. No laboratório é obrigatório o uso de jaleco, calça comprida, sapatos fechados e cabelos presos para quem os tiver compridos. Quem não estiver atendendo ao solicitado NÃO poderá fazer a aula. 1 OBJETIVO Proporcionar o acompanhamento da manipulação de…

Trabalho de Química (2ºE) Equipe: Alyne Almeida/ Caio Leão/ Danielle Gonçalves/ Milena Nunes/ Rebeca Cunha/ Victor Douglas/ Vitor Lagos. - Capa - Cabeçalho - Título - Objetivo 1: Realizar três experimentos químicos relacionados aos conteúdos estudados durante o ano para mostrar na prática o que foi aprendido na teoria através das aulas de Química Orgânica e Inorgânica, aplicando os conhecimentos da equipe em cima do que será demonstrado no dia 17 de novembro de 2012, mostrando…

ATIVIDADE ACADÊMICA: Química Geral Ano/Sem: 2015/1 Horário: 23 Professor: Cezar Rodrigues da Silva Turma: 00131 Sala: B12 104 E-mail: cezar@unisinos.br PLANO DE ENSINO Competências (Conhecimentos, habilidades e atitudes): Semana Data 1 23/02 2 02/03 3 09 4 16 5 23 6 30 7 06/04 8 13 9 20 10 27 11 04/05 12 11 13 18 14 25 15 01/06 16 08 17 15 Tema da aula e/ou Conhecimentos e/ou Atividades de ensino e de avaliação e/ou Recursos e/ou Leituras…