Prática E Ideias Criativas

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 O HOMEM COMO SER CRIATIVO 4 2.2 CONCEITO DE CRIATIVIDADE............................................................................6 2.3 A CRIATIVIDADE NA PRÁTICA DOCENTE..........................................................6 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................8 REFERÊNCIAS..............................................

PARA O PROCESSO DE INOVAÇÃO “DESTRUIÇÃO CRIATIVA” NA SAÚDE? A destruição criativa para Schumpeter é um movimento de renovação, onde a extinção do “velho” é pressuposto para o surgimento do “novo”. As inovações transformam sistemas antigos, criam novos atores e novos mercados, enquanto marginalizam os antigos, e agregam um valor enorme para as partes interessadas que as programam com sucesso e se adaptam à inovação. O processo de destruição criativa promove ações inovadoras que…

RESUMO: Sabe-se que a criatividade é um diferencial que pode colaborar no desenvolvimento de ideias originais e na resolução de problemas, tornando-se uma ferramenta educacional proveitosa em qualquer nível do conhecimento, em particular no ensino superior. Este trabalho apresenta um ensaio acerca da criatividade e são delineados alguns olhares sobre a sensibilização do educador do ensino superior quanto a esta temática. Partimos de uma análise bibliográfica a respeito da criatividade no…

Souza Neves-Pereira A proposta deste texto é nos levar a refletir sobre a possibilidade de ensinarmos de forma mais criativa. Apresenta-se como uma oportunidade para a discussão de alguns tópicos de real significado para a prática educacional. Como educadores, é importante que exercitemos nossas habilidades de reflexão; que aprendamos a analisar tanto conteúdos teóricos como a prática educativa e seus respectivos resultados. Nesta perspectiva, alguns temas são indispensáveis numa…

Estudo de metodologias criativas no ensino da educação cientifica RESUMO A educação cientifica teve um grande impulso à medida que a ciências e a tecnologia foram reconhecidas como essenciais no desenvolvimento cultural e socioeconômico, deste modo o ensino de teve que se adequar a essas transformações. No entanto não houve grande modificação no processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos científicos. Durante muito tempo o ensino de Ciências era apresentado como “aprender Ciências…

de atuarmos com pessoas criativas, os obstáculos que impedem a criatividade das pessoas nas empresas, ventos favoráveis que facilitam a criatividade, se as empresas estão desenvolvendo programas para receber, incentivar e desenvolver idéias criativas por funcionários de qualquer nível, enfim, se há treinamento periódico para estimular a criatividade, se existe uma comunicação eficiente e se os funcionários se sentem encorajados pelos seus chefes a transmitir novas idéias.

características facilitariam o processo de liderança? Várias habilidades são necessárias em um líder, como a experiência e certa base educacional, pois, segundo Fiedler e Chemers (1981), muitas posições de liderança requerem um nível mínimo de compreensão e prática. Além disso, é importante que o líder tenha amplo conhecimento sobre a empresa em que atua, sobre seus clientes e sobre o mercado, uma vez que lida com pessoas e com situações de risco (Bass e Petrullo, 1961). Também, o…

Visão. Visões negativas são lugar-comum. Visão pessoal Visão é um desejo específico, concreta. Propósito é um direcionamento geral. Mantendo a tensão criativa Dificuldade, pois temos consciência da relação entre visão e realidade. Mas isso deve ser a energia para a ação do “conseguir alcançar”. Se não conseguirmos distinguir a tensão criativa da tensão emocional, podemos simplesmente desistir. A pressão para reduzir a visão reforça o fracasso na concretização de metas. Nas…

ECONOMIA CRIATIVA E CAUDA LONGA A economia mundial está passando por uma profunda transformação. Essa mudança de era nos tira de um modelo econômico pragmático que visa apenas os bens tangíveis como ouro, petróleo e terras, que são materiais finitos e que fazem parte dos pilares da tão conhecida prática adotada à anos que é a economia de escassez. Entretanto com a globalização, o advento da internet e o constante crescimento tecnológico, sem contar a degradação do planeta e a…

descoberta de soluções novas para problemas antigos. Exemplos do uso da criatividade são reconhecidos quando um profissional costuma ser “fuçador”, pensa e faz diferentemente, propõe e testa alternativas de solução, descobre o “pulo-do-gato”, age com idéias. Especialistas afirmam que a criatividade é uma das competências mais fáceis de encontrar no comportamento das pessoas nas organizações, sendo mencionada como comportamento criativo, ou de fazer melhor o que já vinha sendo feito. Este…