Provão Do Mec 2001 Pedagogia Questão 8 A

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º Sem |Disciplina |ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA | |Nome Tutor Presencial |Nome Viviane Basília | |

objetivos e que condições ela impunha e estabelecia naquele momento? R=A denominação “Estrutura e Funcionamento do Ensino” apareceu pela primeira vez na Resolução 2/1969, e fixava os mínimos de conteúdos das disciplinas e da duração do curso de Pedagogia (professores e especialistas). Posteriormente, a Resolução 9/1969 estabelecia os mínimos de conteúdos e a duração dos cursos para formação pedagógica em nível de licenciatura. 2. Quais foram os avanços trazidos com a aprovação da…

responda: quais eram os | |seus objetivos e que condições ela impunha e estabelecia naquele momento? | |Fixava os mínimos de conteúdo das disciplinas e a duração do curso de pedagogia (professores e especialistas), e na resolução 99/69, que | |estabelecia os mínimos de conteúdos e a duração dos cursos para a formação pedagógica em nível de licenciatura. | |2. (0,2) Quais foram…

comunidade, criando a educação básica. 5. Por que é importante que todos tenham conhecimentos básicos sobre programas e financiamentos em educação? R: Para se cobrar transparência e intervir no uso do fundo público. 6. (ENADE 2008 - LETRAS - Questão 40). Entre o surgimento da linguagem humana e o, da escrita, sucederam 1.400 gerações. No intervalo de vida de uma geração, cerca de vinte anos novos paradigmas tecnológicos são inventados e reinventados. R:Com as constantes…

educacional brasileiro atual.Resposta: Com os militares no poder e com o ministro da educação sendo subordinado ao ministério do planejamento a educação passa ter uma concepção tecnocrática não formação de pensadores, ou seja não estão preocupados com a questão pedagógica com o ensino mas em gerenciar notas. A concepção tecnocráticos é uma educação voltado para formação técnica, ou seja, não formar pensadores e sim máquinas. | 5. (0,1) Por que é importante que todos tenham…

virtual. | |ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO – Estrutura e Organização da Ed. Brasileira | |Questão 1. (0,2) A denominação “Estrutura e Funcionamento do Ensino” apareceu pela primeira vez na Resolução 2/69. Assim, responda: quais eram| |os seus objetivos e que condições ela impunha e estabelecia naquele momento?

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º Sem |Disciplina |ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA | |Nome Tutor Presencial |Rosana Haas | |Nome Professor EAD

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º Sem |Disciplina |ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA | |Nome Tutor Presencial | | | |

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º Sem |Disciplina |ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA | |Nome Tutor Presencial | | |Nome Professor EAD…

5) Conteúdo das respostas das questões 6) Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo no Moodle 7) Prazo de Entrega/postagem no Moodle - 11 de abril de 2011 à 01 de maio de 2011 Lembrem-se ! Ø Esta questão deve ser respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no cronograma de aula, ou seja, no período de 11 de abril de 2011 à 01 de maio de 2011, impreterivelmente. Ø …