Provas Virtual Historia Medieval

As Novas Tecnologias aliadas ao Ensino de História: Blogs e Jogos Virtuais Introdução Vivemos em um momento histórico de profundas e incontáveis transformações, que com uma rapidez inimaginável desfazem paradigmas, questionam teorias e reorganizam a sociedade a todo o momento. A chamada globalização, cercou o homem de aparatos tecnológicos que influenciam comportamentos e ditam costumes, modificando a relação “homem-máquina”, uma vez que essas ferramentas deixam de estar…

Realização: 02 a 28/01/2014 Disciplina: História da Educação Objetivos Geral: Analisar historicamente as principais características dos processos educativos e sua interação com o contexto socio-econômico e cultural em diferentes períodos históricos da civilização e suas implicações no contexto educativo brasileiro. Específicos: Examinar a educação em diferentes contextos históricos; compreender a história da educação da civilização…

- O que é cultura? Cultura são os padrões de comportamento, crenças, valores e hábitos transmitidos coletivamente e característicos de uma sociedade. O conceito de cultura construiu-se através da história da própria humanidade. A palavra veio do latim medieval colere, que significa cultivo, cuidado, mais relacionado à agricultura, pois, na Roma antiga, cultivar a terra era uma atividade enobrecedora.Mais tarde, o significado de cultura foi estendido, pelos pensadores romanos, ao cuidado

informações como adultos, não reconhecem o mundo infantil como diferente ou especial, um mundo onde adultos e crianças compartilham da mesma realidade física e virtual é um mundo de iguais. Modernidade, educação e infância Segundo Áries o sentimento da família era desconhecido na idade Media e nasceu nos séculos XV e XVI a idéia que o povo medieval tinha sobre a família era focada na linhagem as gerações mais velhas exerciam autoridade e tomavam decisões importante para a…

matemática, história, geografia, ciências, etc. Afinal ler e contar estórias e contos é fazer as crianças e adolescentes pensar, questionar, raciocinar. O professor deve ter a consciência de que a Literatura é um grande recurso pedagógico, e que se trabalhado da forma correta ele traz inúmeras possibilidades de formação do individuo. A importância da ilustração de livros literários infantis. Atualmente existem estudos que comprovam que alunos que aprendem com contos e histórias têm…

texto “Entrevista” ATIVIDADES DA AULA 2 (3.0) Você deverá responder as questões e enviá-las por meio do Portfólio - ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual. Em caso de dúvidas, envie mensagem para o seguinte endereço eletrônico: mariaalice@unigran.br ENTREVISTA O ensaísta canadense Alberto Manguei, autor de Uma História da Leitura, explica por que a palavra escrita é a grande ferramenta para entender o mundo. Veja – Numa época em que predominam as imagens, por que a…

punição, apenas consequências. PROCESSOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO Apesar de termos poucas aulas presenciais, procuro aproveitá-las no máximo possível, me atentando para os vídeos e slides apresentados nas aulas e no ambiente virtual, procurando perceber os mais diferentes processos educativos. Com ajuda dos colegas de sala, consegui ampliar meus conhecimentos e procurei interagir da melhor maneira possível. Os primeiros capítulos deste…

História Geral da Arte Professores conteudista: Ana Elena Salvi João Ricardo de Castro Caldeira Mário Henrique de Castro Caldeira Sumário História Geral da Arte Unidade I 1 O QUE É ARTE? ....................................................................................................................................................1 1.1 As definições de arte ..............................................................................................................................1 1.2 A

coisas que esperamos, prova das que não vemos. Assim, a fé é o sustento de nossas esperanças onde subsistem as coisas invisíveis. Logo, tanto a sustentação quanto as provas da fé vêm da força do testemunho e da argumentação, como indica São Paulo ao orientar seu amigo Tito (Tt 1,9) sobre a verdadeira doutrina. A FÉ NA BÍBLIA No Antigo e no Novo Testamento a fé é entendida, como uma exigência da Aliança, a qual expressa o engajar-se de Deus na história de Israel.…

Papel d’Os Lusíadas para a cultura portuguesa Os Lusíadas, de Luís Vaz de Camões (Anexo I) é a “narrativa” central do nosso Renascimento, ligada á nacionalidade de um povo (o povo português), tornando-se quase como uma referência ou livro-síntese da história e da singularidade de Portugal no mundo. Esta obra apresenta uma complexidade de fatores de importância ideológico-cultural, tais como: a religião, a mitologia, a ciência, a política, os conteúdos histórico-geográficos da…