Provas Sobre Arte

AVALIAÇÃO EM ARTES VISUAIS: O que dizem os professores de Artes da Rede Municipal de Ensino de Forquilhinha Bruna Viana Pagani Scotti Prof.ª Ana Paula Anacleto Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes Visuais (ART0069) – Trabalho de Graduação 13/06/2014 RESUMO O propósito deste trabalho é apresentar em síntese o que dizem os professores de Arte da Rede Municipal de Ensino do Município de Forquilhinha, buscando indagar e compreender o que pensam, o que sabem e as práticas

Disciplina: FUNDAMENTOS DA ARTE NA EDUCAÇÃO Curso: Artes Visuais - Licenciatura Período: 2014/1 CHA: 32 CHS: 2 Prof. Responsável: profa. Leda Guimarães EMENTA: Fundamentos psicológicos, históricos, sociológicos e filosóficos da arte numa perspectiva educacional. Tendências pedagógicas do ensino da arte, com ênfase na realidade brasileira. Introdução à teoria do ensino da arte, em termos de educação escolar e ação cultural. OBJETIVOS: Objetivos Gerais: Conhecer os…

ao e-mail pessoal. Apenas via formulário. + Objetivos  Compreender os discursos, suas estratégias para convencimento, seus sofismas/falácias;  Trabalhar o raciocínio pela argumentação;  Compreender a eficácia dos argumentos;  Refletir sobre questões históricas ligadas a cada tipo de lógica;  Aplicar os fundamentos do raciocínio lógico nas diversas operações da mente. + Módulos  Módulo A – Introdução à Lógica  Módulo B – Meios de convencimento  Módulo C – Argumentação 

CIDADE: Padre Bernardo DISCIPLINA: fundamentos de Ensino da Arte ACADÊMICO (A): Kely Gonçalves Paes PROFESSORA: Beatriz Lopes Ribeiro Gondim DATA: 05/08/2014 CITACÃO PALVRAS - CHAVE DEGUSTACAO Tarsila do Amaral, artista brasileira, nasceu em 1886. Estudou em São Paulo e França. Gostava de usar cores fortes em seus quadros. Seu primeiro quadro, “A negra”. Cansou-se várias vezes. Fez várias exposições no Brasil. Morreu em 1973. …

Arte está em exames de Enem, Unesp, UnB e FGV-Direito 01/09/2009 PATRÍCIA GOMES da Folha de S.Paulo Além de exigir que o aluno domine as disciplinas tradicionais do ensino médio, tornou-se comum os vestibulares cobrarem também conhecimentos de arte, que são pedidos inclusive no novo Enem. Questões sobre manifestações plásticas, cênicas e visuais e sobre música deverão ser respondidas, ao menos, pelos 4,5 milhões de estudantes inscritos no Enem e pelos candidatos de Unesp,…

A Arte de Marcar PAULO CÉSAR PEREIRA DINÁ SANCHOTENE (redatora) Paulo César Pereira Vila Santa Isabel, 51 Centro 37443-000 - Baependi MG 35.3343.2422 35.9804.3191 Orkut, skype, msn e e-mail: sapoia01@gmail.com Vídeos no YouTube: http://www.youtube.com/user/sapoia01 site da TÉCNICA DO CHUTE: http://sites.google.com/site/atecnicadochute/ Dedico este livro a Renata de Fátima Souza Silva Esposa, amante, Amiga e companheira. A Arte de Marcar X 2/86 Índice pág.…

ESCOLA DE COMUNICAÇÕES E ARTES Comunicado A Diretora da Escola de Comunicações e Artes e o Diretor da Escola de Arte Dramática, em conjunto, pelo presente Edital, tornam público que estarão abertas as inscrições, exclusivamente por meio eletrônico (internet), no período de 1 de setembro de 2015, com início às 12h e término no dia 9 de outubro de 2015, às 18h (horário de Brasília), para o 68º Exame de Seleção de candidatos ao Curso de Formação de Atores (Técnico em Arte Dramática – Eixo…

Composição de texto sobre Tipologia e medidas gráficas. Livro Planejamento Visual Gráfico – Milton Ribeiro 2º. ENCONTRO 18/09 Composição de texto sobre pré-impressão e provas de impressão de peças gráficas. Livro Planejamento Visual Gráfico – Milton Ribeiro 3º. ENCONTRO PROVA PRESENCIAL 1º BIMESTRE Atividade em sala. Tipologia e pré-impressão de peças gráficas 4º. ENCONTRO 15/10 Composição de texto sobre Direção de Arte e Diagramação. Livros Direção de Arte em…

7.1. A Prova Objetiva será avaliada na escala de 0 (zero) a 100 (cem) pontos e terá caráter eliminatório e classificatório. 7.1.1. Na avaliação e correção da Prova Objetiva será utilizado o Escore Bruto. 7.2. O Escore Bruto corresponde ao número de acertos que o candidato obtém na prova. 7.2.1. Para se chegar ao total de pontos o candidato deverá dividir 100 (cem) pelo número de questões da prova, e multiplicar pelo número de questões acertadas. 7.2.2. O cálculo final será igual ao…

Processos PROFESSOR: Gabriel Batista DATA semana 13/02 UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) 1 - Conteúdo da disciplina, bibliografia, critérios de avaliação - introdução à disciplina 1 - Atividade de integração; - Abordagem sobre o campo profissional; 20/02 2 2 - Definição de Jogo - Jogo e sua relação no contexto sócio cultural SEMESTRE: 1 METAS DE APRENDIZAGEM ATIVIDADES BIBLIOGRAFIA/ MATERIAIS 2,3 - Aula Expositiva Filme…