A arte de marcar chute - sapoia

A Arte de Marcar

PAULO CÉSAR PEREIRA
DINÁ SANCHOTENE (redatora)
Paulo César Pereira Vila Santa Isabel, 51 Centro 37443-000 - Baependi MG 35.3343.2422 35.9804.3191
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Dedico este livro a

Renata de Fátima Souza Silva

Esposa, amante, Amiga e companheira.

A Arte de Marcar X

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Índice pág. Introdução 1) O Prazer de Estudar 2) A Medida com que nos Medem 3) Os Sistemas Antichute 4) As Questões Mal Elaboradas 5) A Abordagem Tradicional 6) A Abordagem Invertida 7) O caso de sucesso da Lílian 8) A Arte de Marcar X 9) A Técnica do Chute Quadro Sinóptico das 13 Técnicas de Chute 9.1) A Cara do Gabarito 9.2) As Grandes Opções 9.3) A Ovelha Negra 9.4) A mais Votada 9.5) A Politicamente Correta 9.6) As Inclusivas 9.7) As Exclusivas Quadro de Conceitos da Filosofia do Chute 9.8) As Politicamente Incorretas 9.9) A Batata Podre 9.10) As Cascas de Banana 9.11) Causa/Consequência 9.12) A Mais Correta 9.13) As Inversões 10) Leandro, aprovado para Escrivão da Polícia Federal 11) Conclusão - Resolução de Questões 04 06 11 16 22 27 32 36 38 41 42 43 45 50 51 53 65 66 69 70 71 71 74 77 78 80 85

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INTRODUÇÃO Não tem jeito! Estudar é um saco! A alegação é dos alunos. A derrota é dos professores. Muitos professores se dão por vencidos e tentam convencer os alunos a estudar pelas ameaças e promessas. Alegam que a dor é temporária, mas que os benefícios serão para sempre. Estão errados. Para nossa sorte, os melhores não se deixam abater. Lutam bravamente pela alegria de ensinar a aprender, acreditam no PURO PRAZER Em grego, é hedone. Em português, hedonismo. Numa e noutra língua, o significado se mantém. É prazer. A sensação gostosa fez escola. Virou doutrina da filosofia. Segundo ela, o prazer deve ser considerado o objetivo principal dos atos humanos. Alguns